Religioznawstwo I st. - ksztalcenie.uksw.edu.pl

Transkrypt

Religioznawstwo I st. - ksztalcenie.uksw.edu.pl
ZaųČcznikNr4doUchwaųyNr68/2015SenatuUKSW
zdnia22maja2015r.
ReligioznawstwoͲstudiaIstopnia
DokumentacjadotyczacaopisuefektówksztaųceniadlaprogramuksztaųcenianakierunkuReligioznawstwodlastudiów
Istopnia
Nazwakierunkustudiówikod
programuwgUSOS
Religioznawstwo
WTͲREͲNͲ1
Poziomksztaųcenia
Profilksztaųcenia
Formastudiów
Tytuųzawodowyuzyskiwanyprzez
absolwenta
Obszar/Ͳyksztaųcenia*
StudiaIstopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne,niestacjonarne
Licencjat
Naukihumanistyczne
Dziedzinanaukhumanistycznych,dyscyplinanaukowa:religioznawstwo
Dziedzinanaukiidyscyplinanaukowa
Niemapodobnych
RóǏnicewstosunkudoinnych
programówopodobnie
zdefiniowanychcelachiefektach
ksztaųceniaprowadzonychnauczelni
LiczbapunktówECTSkoniecznadla 180
uzyskaniatytuųuzawodowego
symbol
Tabelaodniesienefektów
kierunkowychdoefektów
obszarowych
RL_W01
Efektyksztaųceniadlakierunkuteologia.
Poukoŷczeniujednolitychstudiów
magisterskich
nakierunkustudiówteologiaabsolwent:
Odniesieniedo
efektów
ksztaųceniaw
obszarze
ksztaųceniaw
zakresienauk
humanistycznyc
hispoųecznych
wiedza
znapodstawowČterminologiħstosowanČw
religioznawstwieirozumiejejǍródųaoraz
zastosowaniawobrħbiepokrewnych
dyscyplinnaukowych
H1A_W02
H1A_W03
RL_W02
mauporzČdkowanČ,wiedzħogólnČomiejscu
religioznawstwawsystemienaukorazjej
przedmiotowychimetodologicznych
powiČzaniachzinnymidyscyplinami
naukowymi,wszczególnoƑciwzakresielogikii
metodologiibadaŷreligioznawczychna
poziomierozszerzonym,którČjestwstanie
rozwijađistosowađwpraktyce
historiaimetodologiabadaŷreligiologicznych
H1A_W05
RL_W03
mauporzČdkowanČwiedzħoproblemach
Ƒwiataiczųowieka,wzakresieproblematyki
koncepcjifilozoficznychireligijnychorazich
róǏnorodnoƑci,awszczególnoƑciwzakresie
filozofii,którČjestwstanietwórczorozwijađ
H1A_W05
RL_W04
mauporzČdkowanČwiedzħwzakresie
problematykizjawiskreligijnych,
róǏnorodnoƑcireligii,jejistotyi
funkcjonowaniaorazznaczeniareligiiw
historiiorazwewspóųczesnejkulturowej
róǏnorodnoƑciƑwiata,awszczególnoƑciw
zakresiehistoriireligii,którČjestwstanie
rozwijađistosowađwpraktyce
RL_W05
mauporzČdkowanČ,szczegóųowČwiedzħo
specyficeprzedmiotowejimetodologicznej
religioznawstwa,awszczególnoƑciwzakresie
antropologiireligii,którČjestwstanie
rozwijađistosowađwpraktyce
H1A_W04
RL_W06
maogólnČwiedzħospecyficeprzedmiotowej
imetodologicznejwzakresiesocjologiireligii,
którČjestwstanierozwijađ
H1A_W03
RL_W07
mauporzČdkowanČ,prowadzČcČdo
specjalizacji,szczegóųowČwiedzħzzakresu
fenomenologiireligii
H1A_W04
RL_W08
maogólnČwiedzħospecyficeprzedmiotowej
imetodologicznejwzakresiepsychologii
religii,którČjestwstanierozwijađ
H1A_W03
RL_W09
mauporzČdkowanČ,prowadzČcČdo
specjalizacji,szczegóųowČwiedzħzzakresu
teologiireligii
H1A_W04
H1A_W06
H1A_W07
RL_W10
mapodstawowČwiedzħoinstytucjach
kulturalnychróǏnychtradycjireligijnychi
posiadaorientacjħwewspóųczesnymǏyciu
kulturalnym
H1A_W10
RL_W11
znairozumiepodstawowepojħciaoraz
zasadyzzakresumetodologiibadaŷ
naukowychwrazzelementamiprawa
autorskiegoiochronywųasnoƑciintelektualnej
H1A_W08
RL_W12
RL_W13
znapodstawowČterminologiħreligioznawczČ
wwybranymjħzykuobcym(staroǏytnymi
nowoǏytnym)
maelementarnČwiedzħorelacjach
zachodzČcychmiħdzystrukturamii
instytucjamireligijnoͲspoųecznymi
RL_W14
znairozumiegųównesystemyreligijne,aw
szczególnoƑcireligiemonoteistyczne:judaizm,
chrzeƑcijaŷstwoiislam
RL_W15
znairozumiegųównesystemyreligijnoͲ
filozoficzne,awszczególnoƑcireligie
dalekowschodnich:hinduizm,buddyzm,
szintoizm,konfucjanizm,taoizm
RL_W16
znairozumiestrukturyspoųeczneoraz
systemywierzeŷwƑródludówtradycyjnych,a
wszczególnoƑcimieszkaŷcówAfryki,Australii,
Oceanii,AzjiPóųnocnej
RL_W17
znairozumiespecyfikħreligijnoƑcioraz
kulturyobuAmeryk
RL_W18
RL_U01
RL_U02
mawiedzħonormachkonstytuujČcychi
regulujČcychstrukturyiinstytucjespoųeczne
orazoǍródųachtychnorm,ichnaturze,
zmianachidrogachwpųywanianaludzkie
zachowania
umiejħtnoƑci
potrafiwyszukiwađ,analizowađ,oceniađi
wykorzystywađinformacjezeǍródeųpisanych
orazelektronicznych
umiesamodzielniezdobywađwiedzħi
rozwijađumiejħtnoƑcibadawcze,pod
kierunkiemopiekunanaukowego
H1A_W02
S1A_W02
H1A_W06
S1A_W09
H1A_W06
S1A_W09
H1A_W06
S1A_W02
S1A_W03
H1A_W06
S1A_W02
S1A_W03
S1A_W07
S1A_W09
H1A_U02
H1A_U03
RL_U03
sųuchazezrozumieniemustnejprezentacji
H1A_U04
RL_U04
posiadapodstawoweumiejħtnoƑcibadawcze
wzakresiepomocniczychdyscyplin
religioznawstwa
H1A_U02
S1A_U03
RL_U05
posiadapodstawoweumiejħtnoƑcibadawcze,
wszczególnoƑciformuųowanieproblemów
badawczych,dobórmetodinarzħdzi
badawczych
H1A_U02
RL_U06
potrafiopracowađizaprezentowađwyniki
badaŷprzypomocynowoczesnychtechnik
H1A_U02
RL_U07
potrafiprzytaczađgųównetezybadanych
systemówreligijnych,stosowniedoich
istotnoƑci
H1A_U06
RL_U08
potrafiwykrywađprostezaleǏnoƑcimiħdzy
ksztaųtowaniemsiħsystemówreligijnycha
procesamikulturalnymiispoųecznymi
H1A_U06
RL_U09
RL_U10
posiadaumiejħtnoƑđidentyfikowania
normatywnieugruntowanychróǏnych
instytucjireligijnychispoųecznych
posiadaumiejħtnoƑđmerytorycznego
argumentowania,zwykorzystaniem
poglČdówinnychautorów
S1A_U05
H1A_U06
RL_U11
potrafiporozumiewađsiħzwykorzystaniem
róǏnychkanaųówitechnikkomunikacyjnych
zespecjalistamiwzakresiereligioznawstwa
orazdziedzinpokrewnych
H1A_U07
RL_U12
potrafiprawidųowointerpretowađzjawiska
spoųeczne(kulturowe,prawne,polityczne)w
zakresiereligioznawstwaorazwzajemne
relacjepanujČcemiħdzynimi
S1A_U01
RL_U13
RL_U14
potrafiposųugiwađsiħsystemami
normatywnymi,normamiireguųami
obowiČzujČcymiwróǏnychtradycjach
religijnychwspóųczesnegoƑwiatawcelu
rozwiČzywaniakonkretnychproblemów
potrafiposųugiwađsiħpodstawowymi
pojħciamireligioznawczymiwjħzykupolskimi
obcym
S1A_U05
H1A_U10
RL_U15
potrafiprzygotowađtypowČpracħpisemnČw
jħzykupolskimiobcymwrazzzastosowaniem
podstawowychujħđteoretycznychi
wykorzystaniemróǏnychǍródeų
H1A_U08
RL_U16
posiadaumiejħtnoƑcijħzykowewzakresie
dziedzinnaukiidyscyplinnaukowych,
wųaƑciwychdlastudiowanegokierunku
studiów,zgodniezwymaganiamiokreƑlonymi
dlapoziomuB2
H1A_U10
RL_U17
posiadaumiejħtnoƑđrozumieniai
analizowaniazjawiskspoųecznych
wynikajČcychzuwarunkowaniareligijnegoi
kulturowego
kompetencjespoųeczne
RL_K01
znazakresposiadanejprzezsiebiewiedzyi
umiejħtnoƑci,rozumiepotrzebħuczeniasiħ
przezcaųeǏycie
RL_K02
jestotwartynanoweideeigotowydozmiany
opiniiwƑwietledostħpnychdanychi
argumentów
RL_K03
potrafipracowađwgrupie,przyjmujČcwniej
róǏnerole
RL_K04
RL_K05
potrafiokreƑliđwųasnepriorytety,sųuǏČce
realizacjiwyznaczonegoprzezsiebielub
innychzadania
samodzielniepodejmujeiinicjujeproste
dziaųaniabadawcze
S1A_U08
H1A_K01
H1A_K06
S1A_K06
H1A_K01
H1A_K02
S1A_K02
H1A_K03
S1A_K03
H1A_K03
RL_K06
efektywnieorganizujewųasnČpracħi
krytycznieoceniastopieŷjejzaawansowania
H1A_K02
RL_K07
rozumieproblematykħetycznČzwiČzanČz
odpowiedzialnoƑciČzatrafnoƑđprzekazywanej
wiedzy,zuczciwoƑciČnaukowČoraz
rzetelnoƑciČwygųaszanychopinii
H1A_K04
RL_K08
wykazujemotywacjħdozaangaǏowanego
uczestnictwawǏyciuspoųecznym
H1A_K05
RL_K09
RL_K10
maƑwiadomoƑđznaczeniapluralizmu
religijnegodlaƑwiatowegodziedzictwa
kulturowegoispoųecznego
maƑwiadomoƑđznaczeniarefleksji
humanistycznejdlaksztaųtowaniasiħwiħzi
spoųecznych
H1A_K04
H1A_K03
*programstudiówdlakierunkuprzyporzČdkowanegodowiħcejniǏjednegoobszaruksztaųceniaokreƑladlakaǏdegoztych
obszarówprocentowyudzaiųliczbypunktówectswųČcznejliczbiepunktówects.