Zadania do realizacji dla grup w ramach realizacji projektu

Zadania do realizacji dla grup w ramach realizacji projektu „ Na tropach Sherlocka
Holmesa” w Gimnazjum w Nowej Karczmie
Grupa 1-sekcja techniczna
Obraz wiktoriańskiego Londynu-przygotowanie makiety (z wykorzystaniem
papierowych) z dołączonym krótkim opisem-legendą z wyjaśnieniami
elementów
Grupa 2- sekcja językowa
Autorzy powieści detektywistycznych – folder w j. angielski
Grupa 3 – sekcja kreatorów mody
Moda Sherlocka Holmesa-stroje w XIX w. Londynie-epoka wiktoriańska (przygotowanie szkiców i
rysunków strojów na planszach)
Grupa 4-sekcja dziennikarskaCechy prawdziwego detektywa (przeprowadzenie wywiadu z policjantem z Komendy Rejonowej
Policji-z wydziału kryminalistyki i opracowanie „Poradnika młodego detektywa”-wersja drukowana)
Grupa 5 – sekcja filmowo-teatralna
Sherlock Holmes i jego filmowi następcy (Columbo, Kojak, James Bond)- przygotowanie
scenariusza spotkania –rozmowy w.w. detektywów, zgromadzenie potrzebnych rekwizytów,
charakterystycznego elementu stroju, przygotowanie scenki i jej prezentacja
Grupa 6- sekcja informatyczna
Sherlock Holmes i doktor Watson i inne znane literackie pary przyjaciół – prezentacja Power
Point
Przy ocenie wykonania zadania będą brane pod uwagę:
Zaplanowanie pracy, zaangażowanie w realizację projektu, wykorzystanie informacji z różnych
źródeł, estetyka wykonania zadania, pomysłowość, poprawność merytoryczna, językowa, wykazanie
się zdolnościami organizacyjnymi, oryginalność-pomysłowość, systematyczność w realizacji
projektu.
Uczniowie wspólnie koordynatorem-nauczycielem projektu ustalają kontrakt, harmonogram
spotkań, poszczególne działania.