Język obcy - angielski

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku
SYLABUS W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 i 2013/2014
Wydział Turystyki
i Rekreacji
Jednostka organizacyjna:
I stopień
profil praktyczny
Rodzaj studiów i profil:
Kierunek:
Turystyka i Rekreacja
TR – L – 1a
Kod przedmiotu:
Język obcy - angielski
Nazwa przedmiotu:
Tryb studiów
Rok
stacjonarne/niestacjonarne
I - II
Semestr
1-4
Rodzaj zajęć
Liczba
godzin
wykłady
ćwiczenia
118/72
Punkty
ECTS
9
Typ
przedmiotu
Język
wykładowy
obligatoryjny angielski / polski
Nauczyciel(-e) odpowiedzialny(-i) za przedmiot: dr Krzysztof Pniewski
e-mail: [email protected]
Wymagania wstępne:
•
Posiadanie statusu studenta I roku studiów I stopnia.
•
Przydział do grup na podstawie testu kompetencji językowych określających poziom zaawansowania.
Cele przedmiotu:
C1 - Przygotowanie do posługiwania się językiem angielskim w zakresie tematów przewidzianych programem nauczania poprzez doskonalenie nabytych i nabywanych
sprawności językowych: rozumienia ze słuchu, mówienia, pisania krótkich tekstów i rozumienia tekstu pisanego.
C2 – Rozwój umiejętności samodzielnego korzystania z języka i samodoskonalenia kompetencji językowych.
C3 – Poszerzanie wiedzy i świadomości na temat otaczającego świata w zakresie studiowanej dyscypliny.
Opis efektów kształcenia dla przedmiotu oraz ich powiązanie z efektami kształcenia dla kierunku:
UMIEJĘTNOŚCI
U1
Swobodnie wykorzystuje podstawowe kategorie gramatyczne języka angielskiego niezbędne
do poprawnej komunikacji.
K_U19
M1_U14, S1P_U06
U2
Wykorzystuje podstawową wiedzę o krajach obszaru anglojęzycznego z dziedzin realioznawstwa
odnoszących się do profilu studiów.
K_U19
M1_U14, S1P_U06
U3
Opisuje osoby, miejsca, zdarzenia, czas, czynności, emocje, zainteresowania, itp.
K_U19
M1_U14, S1P_U06
U4
Komunikuje się w zakresie studiowanej dziedziny; rozumie wypowiedzi ustne i teksty pisane;
formułuje i odpowiada na postawione pytania.
K_U19
M1_U14, S1P_U06
U5
Redaguje i przedstawia wypowiedzi dotyczące tematów ogólnych i studiowanej dziedziny.
K_U19
M1_U14, S1P_U06
U6
Samodzielnie korzysta z literatury fachowej i materiałów uzupełniających pochodzących z różnych
mediów.
K_U19
M1_U14, S1P_U06
K1
Nawiązuje i podtrzymuje kontakt werbalny z użytkownikiem obcojęzycznym.
K_K05
M1_K06, S1P_K04
K2
Ma wyrobione nawyki do dalszej samodzielnej pracy nad językiem.
K_K01
M1_K01, S1P_K06,
M1_K02
KOMPETENCJE
Kryteria i metody oceny osiągniętych efektów kształcenia:
W1 – kolokwia i testy
W2 – kolokwia i testy
W3 – wypowiedzi ustne, dyskusja, prezentacja, której celem jest przygotowanie oferty turystycznej dla wybranych krajów, z wykorzystaniem multimediów oraz innych
materiałów
U1 - wypowiedzi ustne i dyskusja
U2 - wypowiedzi ustne i dyskusja
U3 - wypowiedzi ustne, dyskusja, prezentacja, której celem jest przygotowanie oferty turystycznej dla wybranych krajów, z wykorzystaniem multimediów oraz innych
materiałów
U4 - wypowiedzi ustne i dyskusja, prezentacja, której celem jest przygotowanie oferty turystycznej dla wybranych krajów, z wykorzystaniem multimediów oraz innych
materiałów
K1 – kolokwia i testy, wypowiedzi ustne i dyskusja
K2 - prezentacja, której celem jest przygotowanie oferty turystycznej dla wybranych krajów, z wykorzystaniem multimediów oraz innych materiałów
Aby uzyskać zaliczenie przedmiotu na ocenę dostateczną student musi osiągnąć wszystkie wymienione w programie efekty kształcenia.
Metody i formy realizacji przedmiotu:
Przedmiot realizowany w formie lektoratu. Wykorzystuje się m. in. następujące formy pracy: praca samodzielna, praca w parach, praca w grupie i inne formy aktywizujące
studentów zależności od ich możliwości językowych (prace projektowe, nauka poprzez nauczanie innych , uczenie zadaniowe, dyskusje, symulacje, odgrywanie ról, gry
językowe , rebusy, quizy, zagadki leksykalno-gramatyczne) ; korzystanie z tekstów pisanych oraz materiałów audio-wizualnych.
Treści kształcenia:
Wykłady:
-brak
Ćwiczenia:
Tematyka ćwiczeń obejmuje:
1. Typy wyjazdów i wakacji powiązane z charakterystyką osób podróżujących w różnych celach.
2. Przemysł turystyczny – różne typy zawodów związanych z turystyką i rekreacją. Opis obowiązków służbowych.
3. Biura podróży a operatorzy; techniki negocjacji, prowadzenie negocjacji między tour operatorem a biurem podróży.
4. Tworzenie CV i listu motywacyjnego; tworzenie form pytających.
5. Interakcje między klientem a firmą. Składnie skarg i zażaleń, udzielanie odpowiedzi na zażalenie; pisanie listów z przeprosinami.
6. Historia turystyki i trendy w rozwoju turystyki.
7. Atrakcje turystyczne w różnych miejscach w kraju i na świecie (miejsca i zabytki). Opis atrakcji i język związany z rekomendacjami.
8. Atrakcje turystyczne (wydarzenia i festiwale); wyrażanie upodobań i niechęci, rozmowa w czasie przeszłym i teraźniejszym.
9. Przyjmowanie rezerwacji; wyrażanie sugestii i udzielanie informacji; wyrażanie zobowiązań i wyrażanie zgody; posługiwanie się językiem telefonicznym .
10. Podróż lotnicza, posługiwanie się czasem present perfect i czasem przeszłym, układanie i rozumienie anonsów na lotniskach.
11. Podróż drogą morską, informacja pokładowa, zakwaterowanie; przekazywanie informacji pasażerowi na statku w formie strony biernej; różne formy
turystycznego spędzania czasu na wodzie; etykieta międzynarodowa; wyrażanie przyszłości.
12. Podróż lądowa i kolejowa; stosowanie porównań, kontrastowania i wzmacniania; radzenie sobie z trudnymi sytuacjami w podróży – wyrażanie współczucia,
łagodzenie; rozmowa w sytuacji wynajmowania samochodu typu motorhome.
13. Praca przewodnika wycieczek: polecanie, przewodnictwo, opisywanie; stosowanie strony biernej, zwiedzanie różnych miejsc.
14. Catering – praca w restauracji; opisywanie potraw, przygotowanie menu, przyjmowanie zamówienia; zastosowanie czasowników modalnych.
15. Informacja turystyczna ; rozpatrywanie potencjalnych pytań przy informacji turystycznej; udzielanie rad i sugestii; przygotowanie ulotki informacyjnej i
plakatu.
16. Sprzedaż wakacji; organizacja krótkich wyjazdów; wakacje specjalnych zainteresowań; tworzenie promocyjnej strony internetowej.
17. Promocja destynacji turystycznej, tworzenie broszury i wpisu do przewodnika po miejscu.
18. Prowadzenie hotelu, system przyjmowania rezerwacji; zwroty uprzejmościowe; pisanie listów formalnych; praktyczne zastosowanie trybów warunkowych.
19. Ekoturystyka i turystyka zrównoważona.
Materiał gramatyczny i słownictwo potrzebne do powyższych tematów.
Forma zaliczenia:
Zaliczenia z oceną po każdym semestrze oraz egzamin po zakończeniu lektoratu.
Literatura:
Podstawowa:
1. Harding K. 1998, Going International (English for Tourism), OUP, Oxford.
2. Strutt P. 2003, English for International Tourism. Student’s Book, Longman, Harlow.
3. Strutt P. 2003, English for International Tourism. Workbook, Longman, Harlow.
Uzupełniająca:
Artykuły z czasopism związanych z turystyką i rekreacją oraz inne materiały dodatkowe związane z tematyką zajęć według wyboru studenta.
Bilans punktów ECTS (1 pkt ECTS – 25-30 godz. pracy studenta):
Obciążenie studenta
Studia
stacjonarne
Aktywność
Udział w ćwiczeniach
Przygotowanie się do ćwiczeń
Konsultacje
Całkowite obciążenie pracą studenta
Punkty ECTS za przedmiot
118 godz.
147 godz.
1 godz.
268 godz.
ECTS
Studia
niestacjonarne
72 godz.
190 godz.
1 godz.
263
9