Wprowadzenie do psychologii wspomagania rozwoju
Transkrypt
Wprowadzenie do psychologii wspomagania rozwoju
1. INFORMACJE OGÓLNE O MODULE Nazwa (tytuł) modułu: Wprowadzenie do psychologii wspomagania rozwoju Kierunek studiów: Specjalność/specjalizacja Poziom studiów: Psychologia (jeśli dotyczy): wszystkie Studia I stopnia Jednolite studia magisterskie Rok akademicki/semestr: 2015/2016 Liczba godzin w planie studiów: 10 Rok studiów: I Język wykładowy: polski Tryb: Status: Stacjonarny obowiązkowe Niestacjonarny Całkowita liczba godzin pracy własnej studenta: Do 30 Liczba punktów ECTS: 1 Jednostka organizacyjna: Wydział Zamiejscowy w Sopocie e-mail: [email protected] 2. KOORDYNATOR MODUŁU Imię i nazwisko, stopień naukowy: Dr Dorota Kalka 3. OPIS MODUŁU Cel i tematyka modułu: Celem modułu jest zapoznanie podstawowa wiedzą w zakresie wspomagania rozwoju człowieka. Zajęcia w module: 1. e-learning 4. EFEKTY KSZTAŁCENIA Student zna miejsce psychologii wspomagania rozwoju jako obszaru psychologii stosowanej w systemie innych nauk stosowanych K_W01 Student zna terminologię używaną w zakresie psychologii wspomagania rozwoju. K_W02 Student potrafi wskazać zagadnienia jakimi zajmuje się psychologia wspomagania rozwoju K_U09 Student posiada umiejętność wykorzystania i integrowania podstawowej wiedzy z psychologii wspomagania rozwoju K_O05 Student jest wrażliwy na problemy z jakimi styka się psychologia stosowana, ma pogłębioną świadomość konieczności poszerzania wiedzy w praktyce psychologicznej. K_K01