Kod przedmiotu:
Transkrypt
Kod przedmiotu:
Kod przedmiotu: Pozycja planu: PLPILA02-IEEKO-L-6p15-2012S B15 3. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Międzynarodowe stosunki gospodarcze 2 Rodzaj przedmiotu Podstawowy/Obowiązkowy 3 Kierunek studiów Ekonomia 4 Poziom studiów 5 Forma studiów 6 Profil studiów 7 Rok studiów I stopnia (lic.) Studia stacjonarne ogólnoakademicki Drugi lub trzeci (w zależności od rodzaju specjalności) 8 Informatyka w Biznesie i Administracji Inwestycje i Nieruchomości Rachunkowość i Skarbowość Turystyka i Hotelarstwo Specjalność Zarządzanie Małymi i Średnimi Przedsiębiorstwami 9 Jednostka prowadząca kierunek studiów Instytut Ekonomiczny 12 Liczba punktów ECTS Imię i nazwisko nauczyciela (li), stopień lub tytuł naukowy, adres e-mail Język wykładowy 13 Przedmioty wprowadzające 14 Wymagania wstępne 15 Cele przedmiotu: Przyswojenie wiedzy dotyczącej mechanizmów międzynarodowych stosunków gospodarczych (MSG) w sferze wymiany handlowej, w tym istoty i instrumentów polityki handlowej Przyswojenie wiedzy dotyczącej mechanizmów MSG w sferze finansowej i kapitałowej Nabycie umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy MSG w odniesieniu do historycznych i współczesnych doświadczeń ogólnoświatowych 10 11 C1 C2 C3 3 dr Paweł Błaszczyk – wykład dr Paweł Błaszczyk – ćwiczenia audytoryjne [email protected] polski Nie dotyczy Nie dotyczy B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Semestr 6 Ćwiczenia laboratoryjne (L) Ćwiczenia projektowe (P/S) Seminaria (W) Ćwiczenia audytoryjne (Ć) (S) Zajęcia terenowe (T) 30 30 - - - - Wykłady 78 PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK) Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do Efekt Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: efektów kształcenia dla celów kierunku EP1 Zna terminologię, mechanizmy, modele międzynarodowych stosunków gospodarczych zarówno w odniesieniu do szeroko pojętej wymiany i polityki handlowej, jak i transakcji finansowych i kapitałowych C1 C2 EP2 Potrafi na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej dokonać szczegółowego opisu, analizy, oceny i prognozy procesów gospodarczych w gospodarce międzynarodowej. C1 C2 C3 EP3 Jest świadomy złożoności procesów zachodzących we współczesnej gospodarce międzynarodowej, jest zdolny do samodzielnej oceny zjawisk społeczno-gospodarczych (także w perspektywie historycznej), formułowania własnych wniosków na ich temat, prowadzenia merytorycznej dyskusji, prezentacji swoich poglądów i obrony przyjętej argumentacji C1 C2 C3 K_W01 K_W02 K_W05 K_W012 K_U01 K_U02 K_U04 K_U05 K_K01 K_K02 K_K03 obszaru S1A_W01 S1A_W02 S1A_W03 S1A_W04 S1A_W07 S1A_W08 S1A_W09 S1A_U01 S1A_U02 S1A_U04 S1A_U06 S1A_U08 S1A_K01 S1A_K06 S1A_K07 79 TREŚCI PROGRAMOWE ODNIESIONE DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Treści programowe T liczba godzin EP Forma: wykład T1W T2W Przegląd handlu w Polsce i na świecie Teoria wymiany międzynarodowej – model grawitacyjny T3W Teoria wymiany międzynarodowej – model przewagi komparatywnej 2 T4W Teoria wymiany międzynarodowej - model Heckschera-Ohlina 2 T5W Teoria wymiany międzynarodowej – Teoria wymiany międzynarodowej Terms of trade i standardowy model handlu Teoria wymiany międzynarodowej – Korzyści skali i handel międzynarodowy T6W 2 2 2 2 T8W Teoria wymiany międzynarodowej – Międzynarodowe przepływy czynników produkcji Polityka handlowa – kierunki i instrumenty T9W Cło i subsydium jako instrumenty polityki handlowej 2 T10W Bilans płatniczy 2 T11W Kurs walutowy – ujęcie krótkookresowe 2 T12W Kurs walutowy – ujęcie długookresowe 2 T13W Makroekonomia i polityka gospodarki otwartej 2 T14W T15W Systemy walutowe Współczesne dylematy międzynarodowych stosunków gospodarczych w Polsce i na świecie T7W 2 2 2 2 EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP2, EP3 EP2, EP3 Forma: ćwiczenia audytoryjne T1C Model grawitacyjny wymiany handlowej 2 Model ricardiański (Davida Ricardo) – model przewagi komparatywnej 2 Model Heckschera-Ohlina 2 T4C Standardowy model wymiany handlowej 2 T5C Korzyści skali i handel międzynarodowy 2 T6C Międzynarodowe przepływy czynników produkcji 2 T7C Narzędzia polityki handlowej 2 T8C Cło jako instrument polityki handlowej 2 T9C Bilans płatniczy 2 T10C T11C Podstawy kursu walutowego 2 Rynek pieniężny, produkcja i kurs walutowy w krótkim okresie 2 T12C Rynek pieniężny, produkcja i kurs walutowy w długim okresie 2 T13C Skuteczność polityki gospodarczej w systemie sztywnego kursu walutowego 2 T14C Skuteczność polityki gospodarczej w systemie płynnego kursu walutowego 2 T15C Mechanizmy i warunki akcesji do strefy euro 2 T2C T3C EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP1, EP2, EP3 EP2, EP3 80 LITERATURA Literatura podstawowa P.R. Krugman, M. Obstfeld, Ekonomia międzynarodowa, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, tom I i II Literatura uzupełniająca - A. Budnikowski, Międzynarodowe stosunki gospodarcze, PWE Warszawa 2003 F.S. Mishkin, Ekonomika pieniądza, bankowości i rynków finansowych, PWN, 2010 - W. Molle, Ekonomika integracji europejskiej. Teoria, praktyka, polityka, FG NSZZ "Solidarność", Gdańsk 2000 - T. Grabowski, Unia Europejska – mechanizmy integracji gospodarczej, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2008 - J. Zombirt, Mechanizmy rynku wewnętrznego Unii Europejskiej, Difin, Warszawa 2008 - Publikacje i źródła danych wskazane na zajęciach METODY DYDAKTYCZNE Forma kształcenia Metody dydaktyczne - prezentacja multimedialna - analiza studiów przypadków - dyskusja - rozwiązywanie zadań - prezentacja multimedialna - rozwiązywanie studiów przypadków - dyskusja wykład ćwiczenia laboratoryjne METODY WERYFIKACJI PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Forma oceny Przedmiotowy efekt kształcenia E P E U T K S W S U P R O D S E P S K I Z Ć EP1 X X X X EP2 X X X X EP3 X X X X EP – egzamin pisemny EU – egzamin ustny K – kolokwium SW – sprawdzian wiedzy P – prezentacja R – raport/referat D – dyskusja SE – seminarium KI – konsultacje indywidualne T – test SU – sprawdzenie umiejętności praktycznych O – obserwacja w czasie zajęć PS – prace samokształceniowe studentów ZĆ – zadania i ćwiczenia 81 KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Kryteria oceny 2 4 – 4,5 3 - 3,5 5 EP1 Student nie zna terminologii, mechanizmów i modeli międzynarodowych stosunków gospodarczych zarówno w odniesieniu do szeroko pojętej wymiany i polityki handlowej, jak i transakcji finansowych i kapitałowych Student w podstawowym zakresie zna terminologię, mechanizmy i modele międzynarodowych stosunków gospodarczych zarówno w odniesieniu do szeroko pojętej wymiany i polityki handlowej, jak i transakcji finansowych i kapitałowych Student dobrze zna terminologię, mechanizmy i modele międzynarodowych stosunków gospodarczych zarówno w odniesieniu do szeroko pojętej wymiany i polityki handlowej, jak i transakcji finansowych i kapitałowych EP2 Nie potrafi na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej dokonać opisu, analizy, oceny i prognozy procesów gospodarczych w gospodarce międzynarodowej. Potrafi na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej dokonać opisu, analizy, oceny i prognozy procesów gospodarczych w gospodarce międzynarodowej w zakresie podstawowym. Potrafi na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej dokonać szczegółowego opisu, analizy, oceny i prognozy procesów gospodarczych w gospodarce międzynarodowej. EP3 Nie jest świadomy złożoności procesów zachodzących we współczesnej gospodarce międzynarodowej, i nie jest zdolny do samodzielnej oceny zjawisk społecznogospodarczych, formułowania własnych wniosków na ich temat. Jest w podstawowym zakresie świadomy złożoności procesów zachodzących we współczesnej gospodarce międzynarodowej, i jest zdolny do samodzielnej oceny zjawisk społecznogospodarczych, formułowania własnych wniosków na ich temat. Jest świadomy złożoności procesów zachodzących we współczesnej gospodarce międzynarodowej, i jest zdolny do samodzielnej oceny zjawisk społecznogospodarczych, formułowania własnych wniosków na ich temat. Student bardzo dobrze zna terminologię, mechanizmy i modele międzynarodowych stosunków gospodarczych zarówno w odniesieniu do szeroko pojętej wymiany i polityki handlowej, jak i transakcji finansowych i kapitałowych. Potrafi sprawnie powiązać tę wiedzę z innymi obszarami nauki o charakterze makroekonomicznym oraz praktycznymi zjawiskami gospodarczymi. Potrafi na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej dokonać szczegółowego opisu, analizy, oceny i prognozy procesów gospodarczych w gospodarce międzynarodowej z wykorzystaniem nowoczesnych metod statystycznych i ekonometrycznych. Jest świadomy złożoności procesów zachodzących we współczesnej gospodarce międzynarodowej, i jest zdolny do samodzielnej oceny zjawisk społeczno-gospodarczych, formułowania własnych wniosków na ich temat, prowadzenia merytorycznej dyskusji, prezentacji swoich poglądów i obrony przyjętej argumentacji SPOSOBY OCENIANIA I WARUNKI ZALICZENIA W POSZCZEGÓLNYCH FORMACH KSZTAŁCENIA Wykład – egzamin pisemny w postaci pytań opisowych (otwartych) Ćwiczenia audytoryjne – kolokwium i aktywność studenta (rozwiązywanie zadań, ćwiczenia, dyskusja) OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU Składowa oceny końcowej: Procentowy udział składowej w ocenie końcowej: Zaliczenie z wykładu Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych 50% 50% RAZEM 100 % 82 NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS Aktywność studenta Lp. Obciążenie studenta Liczba godzin 7 Udział w zajęciach dydaktycznych Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury): Wykład: Ćwiczenia audytoryjne: Łączny nakład pracy studenta 8 Punkty ECTS za przedmiot 3 ECTS 9 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich 1 ECTS 1 2 10 60 15 15 90 2 ECTS ZATWIERDZENIE SYLABUSA: Stanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko Opracował Podpis dr Paweł Błaszczyk Sprawdził pod względem formalnym Dyrektor Instytutu Ekonomicznego Zatwierdził Dyrektor Instytutu Ekonomicznego 83