Bezpieczna droga do przedszkola

TEMAT TYGODNIA:
Plan zajęć
Data
16.06
17.06
18.06
Działania

























Podróże małe i duże
Umiejętności - Dziecko :
Angielski
Wizyta logopedy
Wycieczka do kina
Wakacje to czas podróży- rozmowa wprowadzająca
Z mapą pod pachą- zabawa dydaktyczna
Zabawa bieżna: Lecimy samolotem
Śpiewamy piosenkę: „Od karety do rakiety"
Ramka na zdjęcie- praca plastyczna
Angielski
Słuchanie bajki: „Podróże pajacyka”
Chodzi Zosia- zabawa ortofoniczna
Myjnia- zabawa ruchowa
Zabawa: Wyruszamy za granicę
Ćwiczenia klasyfikacyjne: Co jeździ, pływa, lata?
Matematyczne puzzle
Zabawa: Przystanek
Angielski
Zajęcia taneczno-teatralne
Ćwiczymy wyobraźnię: Wyruszam w podróż…
Wyprawa w góry- rozmowa
Degustacja oscypków
Zabawa: Pasiemy owieczki
Zagadki góralskiej gwary
Tańce przy góralskiej muzyce
Podhalańskie owieczki- ćwiczenie grafomotoryczne
 Zgodnie z programem
 Aktywnie uczestniczy w rozmowie, opowiada o swoich turystycznych
doświadczeniach, planach na tegoroczne wakacje
 Dowiaduje się do czego służy mapa
 Doskonali sprawność ruchową, porusza się bezpiecznie w gromadce
 Uczy się tekstu piosenki, próbuje śpiewać razem z nauczycielem
 Wykonuje ramkę na zdjęcie
Zgodnie z programem
Słucha bajki, ilustruje historię ruchem
Ćwiczy narządy mowy, naśladuje dźwięki pojazdów
Zgodnie współpracuje z kolegami, czerpie radość ze wspólnej zabawy
Dowiaduje się ciekawostek na temat wybranych państw europejskich
Segreguje środki lokomocji według sposobu poruszania
Układa puzzle składając ze sobą kolejno ponumerowane części
Reaguje adekwatnie do słyszanego dźwięku
Zgodnie z programem
Kształtuje wyobraźnię, ćwiczy umiejętność wypowiedzi
Wypowiada się na temat roślin i zwierząt występujących w górach
Próbuje charakterystycznego dla polskich gór przysmaku
Dowiaduje się czym jest gwara,
Słucha piosenek z elementami góralskiej gwary, porusza się zgodnie z
ustaloną choreografią a także pląsa w sposób dowolny
 Rysuje po śladzie, ćwiczy motorykę małą














19.06
Boże Ciało
20.06







Angielski
Zabawa: Wakacyjne widoki
Tematyczne karty pracy
Inscenizacja: „Słońce w walizce"
Plażowe zagadki dotykowe
Zabawa badawcza: Słona woda
Czapka przeciwsłoneczna- praca plastyczna
 Zgodnie z programem
 Ćwiczy pamięć i koncentrację
 Ogląda teatrzyk sylwet, podejmuje rozmowę nad zaprezentowaną
problematyką, pod kierunkiem nauczyciela wypracowuje wnioski
 Rozpoznaje zgromadzone przedmioty za pomocą dotyku
 Porównuje smak zwykłej mineralnej wody i wody posolonej
 Wykonuje papierową czapeczkę zgodnie z instrukcją