PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM
PROFILAKTYKI
2016/2017
Szkolny program profilaktyki adresowany do uczniów, nauczycieli, rodziców, opiekunów
prawnych jest zgodny z:
ü Koncepcją Pracy Szkoły,
ü Statutem Szkoły,
ü Szkolnym Programem Wychowawczym,
ü Regulaminami Szkoły.
Działania z zakresu profilaktyki obejmować będą działania uprzedzające mające na celu
przeciwdziałanie pojawieniu się zachowań ryzykownych a tym samym negatywnym
konsekwencjom dla zdrowia psychofizycznego ucznia oraz jego otoczenia.
Działania profilaktyczne są skierowane do wszystkich uczniów i rodziców. Celem działań
jest promocja zdrowego stylu życia.
Działaniom prewencyjnym objęci zostaną wszyscy uczniowie; realizatorami tych działań
będą wszyscy nauczyciele wspierani przez specjalistów.
Podstawą do podejmowania działań profilaktycznych są wypracowane wnioski
przedstawione na posiedzeniu podsumowującej rady pedagogicznej oraz diagnoza
opracowana na dany rok szkolny.
Celem działań jest umożliwienie wycofania się z ryzykownych zachowań. Pomoc uczniom
mającym trudności w identyfikowaniu i rozwiązywaniu problemów, wspieranie tych osób w
sytuacjach trudnych. Pomoc będzie organizowana przez nauczycieli, pedagoga szkolnego,
poradnię psychologiczno - pedagogiczną i inne instytucje wspierające działania szkoły.
✔ W ramach programu podjęte zostaną: działania informacyjne, działania edukacyjne,
działania integracyjne, działania wdrażające określone umiejętności, działania interwencyjne.
Opracowana została również procedura postępowania nauczycieli w sytuacjach związanych
z zagrożeniem zdrowia lub życia uczniów oraz niewłaściwymi zachowaniami młodzieży
i interwencji policji.
✔ Program jest otwarty i może ulegać modyfikacji, wiąże się z problematyką
poszczególnych przedmiotów/godzin wychowawczych i umożliwia wykorzystanie innych
programów profilaktycznych realizowanych przez osoby kompetentne i właściwie
przeszkolone. Jest uzupełnieniem programu wychowawczego szkoły i ukierunkowany jest na
wszechstronny rozwój ucznia poprzez:
· kształtowanie właściwej postawy ucznia,
· poznawanie i przestrzeganie norm społecznych,
· budowanie postaw życzliwości i tolerancji,
· przeciwdziałanie agresji i przemocy,
· przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią,
· rozwijanie i wspieranie działalności wolontarystycznej.
Szkoła współpracuje w zakresie realizacji działań profilaktycznych z :
ü Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną,
ü Policją,
ü Miejsko-Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej,
ü Kuratorem Sądowym d/s Rodzinnych i Nieletnich,
ü Poradnią Uzależnień,
ü Specjalistycznymi placówkami pomocy psychologicznej,
ü Organem prowadzącym szkołę.
Cele i zadania szkolnej profilaktyki
Zapobieganie i zmniejszanie szkód występujących w życiu uczniów w związku z
sięganiem przez nich po substancje uzależniające - ochrona przed zagrożeniami reagowanie na próby podejmowania zachowań ryzykownych poprzez odwołanie się do
specjalistycznej pomocy - dostarczenie wiedzy o szkodliwości spożywania napojów
alkoholowych, palenia papierosów i stosowania środków odurzających.
Ograniczenie i eliminowanie zachowań problemowych występujących wśród uczniów
jak: wagary, agresja i przemoc, wyłudzenie, wykroczenia przeciw prawu, pomoc w
rozwijaniu ważnych umiejętności społecznych i psychologicznych - rozwijanie
możliwości podejmowania działań alternatywnych poprzez zaangażowanie uczniów w
działalność pozytywną - redukowanie agresywnych zachowań w grupie rówieśniczej umożliwienie uczniom udziału w zajęciach specjalistycznych, socjoterapeutycznych,
psychoedukacyjnych - popularyzowanie alternatywnych form spędzania czasu wolnego.
Kształtowanie osobowości ucznia w taki sposób aby prawidłowo funkcjonował w
środowisku szkolnym i pozaszkolnym - budowanie poczucia własnej wartości i
zachowań asertywnych - kształcenie umiejętności komunikacji interpersonalnej wychowanie do wartości i podejmowania odpowiedzialnych decyzji - zaspokojenie
potrzeb psychospołecznych ucznia.
Wypracowanie właściwych form współpracy z rodzicami w zakresie rozwiązywania
problemów dzieci: - pedagogizacja rodziców - porady, konsultacje i zajęcia z
specjalistami - informowanie o możliwościach uzyskania pomocy specjalistycznej zaangażowanie rodziców w życie szkoły.
Promocja zdrowia i rozwijanie zdolności do prowadzenia zdrowego stylu życia w
działaniach wychowawczych, profilaktycznych i interwencyjnych - zapewnienie
wymiany informacji pomiędzy pracownikami szkoły - doskonalenie nauczycieli w
zakresie profilaktyki uzależnień i innych problemów uczniów.
1.
2.
3.
4.
5.
Treści programu będą realizowane podczas:
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
lekcji,
godzin wychowawczych,
zajęć z pedagogiem szkolnym,
zajęć warsztatowych prowadzonych przez specjalistów,
zajęć pozalekcyjnych,
konkursów,
wycieczek,
spotkań z rodzicami,
innych działań,
w ramach zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Metody pracy:
·
·
·
·
·
·
·
·
·
pogadanki,
dyskusje,
konkursy,
burza mózgów,
wykłady,
warsztaty,
treningi,
zajęcia terapeutyczne,
gry i zabawy psychologiczne (prowadzone przez specjalistów).
Przewidywane efekty podjętych działań profilaktycznych
W wyniku realizacji programu profilaktycznego uczeń:
· uzyskuje pomoc pedagogiczno- psychologiczną,
· uświadamia sobie zagrożenia i potrafi im się przeciwstawić,
· identyfikuje się ze środowiskiem szkolnym i dostrzega korzyści płynące z prowadzenia
zdrowego stylu życia,
· osiąga lepszą dojrzałość psychospołeczną,
· nauczyciele posiadają wiedzę z zakresu profilaktyki,
· występuje niski wskaźnik uczniów opuszczających zajęcia lekcyjne,
· rodzice chętnie uczestniczą w działaniach i pracach na rzecz szkoły i uczniów.
Sposoby ewaluacji:
·
·
·
·
·
obserwacja zachowań,
analiza ankiet przeprowadzonych wśród uczniów, nauczycieli, rodziców,
sondaże wśród rodziców i uczniów,
rozmowy z uczniami, rodzicami, pracownikami szkoły,
analiza dokumentów (plan pracy, dzienniki, teczki wychowawcze).
PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH
ZADANIA
SPOSOBY
REALIZACJI
ODPOWIEDZIAL
NI
TERMIN
REALIZACJI
Pedagog szkolny
Wychowawcy klas
IX-XI
Poznanie najbliższego
środowiska, w którym
przebywa uczeń
(rodzina, gr. społeczna
itd.)
§ Ankieta diagnozująca,
§ Sporządzenie listy uczniów
wymagających pomocy,
§ Rozmowy z uczniami,
§ Rozmowy z rodzicami,
§ Wywiady środowiskowe,
§ Współpraca z MGOPS
i kuratorami sądowymi.
Budowanie
pozytywnych relacji
koleżeńskich,
zapobieganie agresji,
mobingowi,
dyskryminacji itp.
§ Spotkanie klas pierwszych
z pedagogiem,
§ Zajęcia integrujące w klasach,
§ Wycieczki, rajdy, dyskoteki itp.
§ Zajęcia z komunikacji
interpersonalnej,
§ Ustalenie zasad zachowania
uczniów.
Zapoznanie uczniów z
zasadami dobrego
zachowania
i kulturalnego
odnoszenia się do
siebie oraz
eliminowanie
wulgaryzmów
i dewastacji mienia.
§ Zajęcia edukacyjnoinformacyjne w ramach godzin
wychowawczych,
§ Spotkania z przedstawicielami
policji,
§ Współpraca z Samorządem
Szkolnym.
Wychowawcy,
Pedagog szkolny
Nauczyciele
Specjalista ds.
nieletnich
i patologii.
Zgodnie z planem
pracy pedagoga
Zgodnie z planem
wychowawczym.
Dbałość o wysoką
frekwencję
i dyscyplinę.
§ Sprawdzanie
obecności/nieobecności na
każdej lekcji,
§ Rozliczanie opuszczonych
godzin lekcyjnych,
§ Prowadzenie ciekawych lekcji
metodami aktywizującymi
z zachowaniem odpowiedniej
dyscypliny,
§ Spotkania informacyjne z
rodzicami i wypracowanie
sposobów kontaktowania się,
§ Punktualne zaczynanie
i kończenie lekcji.
Wszyscy
nauczyciele.
Cały rok zgodnie
z planem
wywiadówek,
zebrań
z rodzicami
i comiesięcznych
dyżurów
nauczycielskich
oraz w razie
potrzeby.
Wychowawcy
Pedagog szkolny
Zgodnie z planem
wychowawczym
i programem
imprez szkolnych
(Plan Pracy
Szkoły)
Zapobieganie
podejmowania przez
uczniów zachowań
ryzykownych typu:
palenie tytoniu.
§ Realizacja programu
antynikotynowego,
§ Akcja plakatowa,
§ Filmy edukacyjne,
§ Spotkania ze specjalistami,
§ Gazetki tematyczne.
Pedagog szkolny
Pielęgniarka
szkolna
Wychowawcy
Nauczyciele
Zaproszeni
specjaliści
Zapobieganie
podejmowania przez
uczniów zachowań
ryzykownych typu:
spożywanie alkoholu.
§ Ankieta diagnozująca Realizacja tematyki
antyalkoholowej na godzinach
wychowawczych,
§ Sukcesywne wdrażanie
profesjonalnych programów
profilaktycznych,
§ Zajęcia z asertywności,
§ Przestrzeganie obowiązujących
procedur.
Wychowawcy
Pedagog szkolny
Nauczyciele
Pielęgniarka
szkolna
Zaproszeni
specjaliści
Przedstawiciele
policji
Zapobieganie
podejmowania przez
uczniów zachowań
ryzykownych typu:
zażywanie środków
psychoaktywnych.
§
§
§
§
Ankieta diagnozująca,
Zajęcia warsztatowe,
Filmy edukacyjne,
Współpraca z Ośrodkiem Terapii
Uzależnień,
§ Redagowanie broszur i ulotek
informacyjnych,
§ Zapoznanie rodziców
z możliwością skorzystania
z różnych form pomocy ze
strony profesjonalnych
instytucji(terapia, leczenie),
§ Przestrzeganie obowiązujących
procedur.
Pedagog szkolny
Wychowawcy
Nauczyciele
Pielęgniarka
szkolna
Zaproszeni
specjaliści
Przedstawiciele
policji
§
§
§
§
§
§
§
Wychowawcy klas
Nauczyciele WF,
biologii i inni.
Pielęgniarka
szkolna
Opiekunowie
kółek nauczyciele
prowadzący
zajęcia
pozalekcyjne
Propagowanie
zdrowego stylu życia
(profilaktyka przeciw
grypie, zdrowe
żywienie, bulimia,
anoreksja,
higiena i inne).
Pogadanki,
Apele,
Zajęcia pozalekcyjne,
Wycieczki, rajdy,
Zajęcia antystresowe,
Turnieje międzyklasowe,
Promowanie uprawiania
sportów,
§ Koła zainteresowań,
§ Realizacja projektów,
§ Zapewnienie możliwości
alternatywnych form spędzania
czasu wolnego.
Według planu
Cały rok
Według planu
Cały rok
Według planu
Cały rok
Według planu
Poszanowanie
i tolerancja dla
odmienności
zachowań i różnic
między ludźmi.
§
§
§
§
Pogadanki, dyskusje, mediacje,
Filmy edukacyjne,
Akcja plakatowa,
Gazetki tematyczne.
Wychowawcy klas
Pedagog szkolny
Nauczyciele religii
Współpraca
z rodzicami.
§ Zapoznanie rodziców
z programem profilaktycznym,
§ Informowanie o dostępnych
formach pomocy,
§ Wymiana informacji,
§ Wspólne organizowanie imprez
szkolnych,
§ Pedagogizacja rodziców,
§ Zaangażowanie rodziców
w poszukiwanie
konstruktywnych rozwiązań
i środków zaradczych,
§ Organizowanie spotkań i zajęć
ze specjalistami dotyczących
problemów wychowawczych.
Dyrektor szkoły
Pedagog szkolny
Wychowawcy klas
Specjaliści
Współdziałanie
wszystkich
pracowników szkoły i
rodziców w zakresie
wychowania,
profilaktyki
i interwencji.
§ Spotkania z przedstawicielami
Rady Rodziców,
§ Indywidualne konsultacje,
§ Wzajemna wymiana informacji,
§ Zebrania i spotkania klasowe.
Dyrektor szkoły
Pedagog szkolny
Wychowawcy klas
Wszyscy
nauczyciele
i pracownicy
szkoły
Systematyczna analiza
i diagnoza sytuacji
wychowawczej.
Przypomnienie
obowiązujących
procedur.
Pomoc dzieciom
nadpobudliwym
mającym kłopoty
w nauce i zachowaniu.
§ Zdobywanie umiejętności
współdziałania w grupie
i radzenia sobie w trudnych
sytuacjach,
§ Wspieranie rodziców
w sytuacjach trudnych
wychowawczo,
§ Nawiązywanie kontaktów
z poradniami specjalistycznymi,
§ Zapoznanie nowych uczniów z
procedurami na wypadek
sytuacji trudnych(kryzysu).
Pracownicy PPP
psycholog,
terapeuta
Pedagog szkolny
Grupa ds.
przestrzegania
procedur
Dyrektor szkoły
Cały rok
Cały rok
Według planu
Według potrzeb
Cały rok
Według planu
Szkolenie się
nauczycieli
i pracowników
w zakresie
profilaktyki zagrożeń
oraz umiejętności
wychowawczych.
§
§
§
§
Konferencje,
Warsztaty,
Szkolenia,
Konsultacje metodyczne
Pracownicy
szkoły
Według planu
Według potrzeb
Rada Pedagogiczna w dniu …………………………………….. przyjęła do realizacji
PROGRAM PROFILAKTYCZNY uchwalony przez Radę Rodziców
w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w dniu ………………………………………..