Katalog sylabusów
Transkrypt
Katalog sylabusów
Kod przedmiotu: PLPILA02-IEEKO-L-6s10-2012ZMISPS INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Pozycja planu: Rachunkowość zarządcza MŚP 2 Rodzaj przedmiotu Specjalnościowy/Obowiązkowy 3 Kierunek studiów Ekonomia 4 Poziom studiów I stopnia (lic.) 5 Forma studiów studia stacjonarne 6 Profil studiów ogólnoakademicki 7 Rok studiów trzeci 8 Specjalność Zarządzanie Małymi i Średnimi Przedsiębiorstwami 9 Jednostka prowadząca kierunek studiów Instytut Ekonomiczny 6 12 Liczba punktów ECTS Imię i nazwisko nauczyciela (li), stopień lub tytuł naukowy, adres e-mail Język wykładowy 13 Przedmioty wprowadzające rachunkowość 14 Wymagania wstępne Podstawowe wiadomości z zakresu rachunkowości 10 11 D10 Mgr Elżbieta Janus polski 15 Cele przedmiotu: Ma wiedzę o metodach i narzędziach pozwalających opisywać, modelować i oceniać racjonalność C1 ekonomiczną MSP. Potrafi na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej dokonać szczegółowego opisu, analizy i oceny procesów C2 gospodarczych. Rozwiązuje proste zagadnienia związane z podejmowaniem decyzji w sektorze MŚP. Jest samodzielny w zakresie podejmowania decyzji zarządczych w sektorze MSP, rozwiązuje dylematy i C3 problemy związane z wykonywanym zawodem. B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Ćwiczenia Ćwiczenia Ćwiczenia Zajęcia Wykłady Seminaria audytoryjne laboratoryjne projektowe terenowe Semestr (W) (Ć) (L) (P/S) (S) (T) V 30 15 - 43 PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK) Efekt EP1 EP2 EP3 Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: Ma wiedzę o metodach i narzędziach pozwalających opisywać, modelować i oceniać racjonalność ekonomiczną MSP Potrafi na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej dokonać szczegółowego opisu, analizy i oceny procesów gospodarczych. Rozwiązuje proste zagadnienia związane z podejmowaniem decyzji w sektorze MŚP Jest samodzielny w zakresie podejmowania decyzji zarządczych w sektorze MSP, rozwiązuje dylematy i problemy związane z wykonywanym zawodem. Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do efektów kształcenia dla celów kierunku obszaru C1 K_W30 S1A_W06 C2 K_U32 S1A_U02 S1A_U07 C3 K_K21 S1A_K05 S1A_K04 S1A_K07 44 TREŚCI PROGRAMOWE ODNIESIONE DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA liczba godzin T Treści programowe T1W Wstęp do rachunkowości zarządczej małych i średnich przedsiębiorstw Klasyfikacja i pomiar kosztów – układ rodzajowy EP Forma: wykład T2W T3W T4W T5W Klasyfikacja i pomiar kosztów – układ funkcjonalny Ewidencja i rozliczanie kosztów– układ rodzajowy Ewidencja i rozliczanie kosztów– układ funkcjonalny 2 2 2 2 2 T6W Systemy rachunku kosztów 2 T7W Rodzaje kalkulacji kosztów 2 T8W Metody kalkulacji kosztów 2 T9W Rachunek kosztów działań 2 T10W Próg rentowności i CVP 2 T11W Rachunki decyzyjne 2 T12W T13W T14W T15W Ceny 2 Decyzje cenowe 2 Budżetowanie i controlling 2 Strategiczna rachunkowość zarządcza 2 EP1 EP1 EP2 EP1 EP2 EP1 EP2 EP1 EP2 EP1 EP2 EP1 EP2 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP1 EP2 EP3 Forma: ćwiczenia laboratoryjne T1C T2C T3C T4C T5C T6C T7C T8C T9C Klasyfikacja i pomiar kosztów Ewidencja i rozliczanie kosztów Systemy rachunku kosztów Metody kalkulacji kosztów Rachunek kosztów działań Próg rentowności i CVP Rachunki decyzyjne Ceny i decyzje cenowe Budżetowanie i controlling 1 2 2 2 2 2 2 1 1 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP3 EP1 EP2 EP3 45 LITERATURA Czubakowska K., Gabrusewicz W., Nowak E., 2008, Podstawy rachunkowości zarządczej, Warszawa Gabrusewicz W., Kamela-Śowińska A., Poetschke H., 2002,Rachunkowość zarządcza, Warszawa Kiziukiewicz T., 2004, Rachunkowość zarządcza, Wrocław Piosik A., Zasady rachunkowości zarządczej, PWN, Warszawa 2006 Nowak E., Zaawansowana rachunkowość zarządcza, PWE, Warszawa 2009 Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca METODY DYDAKTYCZNE Forma kształcenia Metody dydaktyczne wykład informacyjny (konwencjonalny) wsparty prezentacją multimedialną, wykład problemowy, Rozwiązywanie zadań problemowych wykład ćwiczenia laboratoryjne METODY WERYFIKACJI PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Przedmiotowy efekt kształcenia EP1 EP2 EP3 Forma oceny E P x E U T K x x x x S W S U x P x x R x K I x x x x x O D S E P S EP – egzamin pisemny EU – egzamin ustny T – test K – kolokwium P – prezentacja D – dyskusja KI – konsultacje indywidualne SW – sprawdzian wiedzy R – raport/referat SE – seminarium SU – sprawdzenie umiejętności praktycznych O – obserwacja w czasie zajęć PS – prace samokształceniowe studentów KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Kryteria oceny 2 3 - 3,5 4 – 4,5 EP1 Student nie podsiada podstawowej wiedzy z zakresu rachunkowości zarządczej. Student zna pojęcia związane z rachunkowością zarządcza w podstawowym zakresie Student zna pojęcia związane z rachunkowością zarządcza w pełnym zakresie EP2 Student nie potrafi zastosować uzyskanej wiedzy w praktyce Student potrafi zastosować uzyskaną wiedzę w praktyce. Jednakże popełnia błędy w obliczeniach. Student potrafi zastosować uzyskaną wiedzę w praktyce. Oblicza samodzielnie zadania problemowe. EP3 Student jest niesamodzielny w zakresie podejmowania decyzji zarządczych w sektorze MŚP Student jest samodzielny w zakresie podejmowania decyzji zarządczych w sektorze MŚP Student jest samodzielny w zakresie podejmowania decyzji zarządczych w sektorze MŚP, rozwiązuje proste dylematy i problemy. 5 Student zna pojęcia związane z rachunkowością zarządcza w szerokim zakresie Student potrafi zastosować uzyskaną wiedzę w praktyce. Oblicza samodzielnie zadania problemowe. Potrafi podejmować decyzje na podstawie dokonanych obliczeń. Student jest samodzielny w zakresie podejmowania decyzji zarządczych w sektorze MŚP, rozwiązuje dylematy i problemy, potrafi ocenić, zweryfikować oraz wskazać kilka rozwiązań wskazanego problemu SPOSOBY OCENIANIA I WARUNKI ZALICZENIA W POSZCZEGÓLNYCH FORMACH KSZTAŁCENIA Wykład – egzamin pisemny z zakresu obowiązującego materiału Ćwiczenia laboratoryjne – zaliczenie pisemne w postaci kilku zadań problemowych związanych z podejmowaniem decyzji na podstawie dokonanych obliczeń 46 OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU Składowa oceny końcowej: Procentowy udział składowej w ocenie końcowej: Zaliczenie z wykładu 50% Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych 50% RAZEM 100 % NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS Obciążenie studenta Liczba godzin Lp. Aktywność studenta 1 Udział w zajęciach dydaktycznych Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury): Wykład: Ćwiczenia laboratoryjne: 2 45 60 45 7 Łączny nakład pracy studenta 8 Punkty ECTS za przedmiot 6 ECTS 9 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich 4 ECTS 10 150 2 ECTS ZATWIERDZENIE SYLABUSA: Opracował Sprawdził pod względem formalnym Stanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko Elżbieta Janus Kierownik Zakładu Zarządzania Małymi i Średnimi Przedsiębiorstwami Zatwierdził Dyrektor Instytutu Ekonomicznego Podpis 47