konspekt jednostki treningowej
Transkrypt
konspekt jednostki treningowej
KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ Temat: Kształtowanie czucia i panowania nad piłką. Czas: 65 min. Grupa wiekowa: U 7 – U 8 -4 -5 -5 Przybory: Prowadzący: Adrian Siemieniec Zagłębie Sosnowiec Ilość ćwiczących: 12 + 2 -5 - 12 Boisko: Orlik Czas trwania Treść ćwiczenia Uwagi Część wstępna: 1. Rozgrzewka; czucie i panowanie nad piłką Ćwiczenie wykonywane jest z ustawieniem zawodników w trzech 15’ Przygotowanie liniach. Każdy ćwiczący posiada piłkę. Założeniem ćwiczenia jest organizmu do wysiłku. kształtowanie Ustawienie zawodników czucia i panowania nad piłką oraz nauczanie podstawowych zwodów z piłką wykonywanych bez przeciwnika. w trzech liniach. Każda grupa zawodników oznaczona jest innym kolorem talerzyków. Trener pokazuje i krótko objaśnia sposób wykonania poszczególnych zwodów. Zwracamy uwagę na dokładność i poprawność Zawodnicy w miejscu, bądź po krótkim prowadzeniu piłki wykonują następujące rodzaje zwodów: 1. Doskonalenie a) Scyzoryk b) Skip na piłce c) Rolowanie d) Stepover wykonywanych ćwiczeń oraz korygowanie błędów. e) Rolowanie piłką podeszwą przód tył i na boki f) Inside cut /nauczanie g) Outside cut /nauczanie/ Część główna: 2. Kształtowanie czasu reakcji, zwrotności, orientacji przestrzennej i szybkości operowania piłką. Technika prowadzenia piłki. Zawodnicy podzieleni na dwie grupy A i B ustawiają się z piłkami na 20’ Zwracamy uwagę na wprost siebie. Na sygnał trenera rozpoczynają prowadzenie piłki w krótkie prowadzenie piłki kierunku środkowych stojaków, gdzie trener podaje komendę do określoną częścią stopy. wykonania określonego ćwiczenia w miejscu /przysiad, skłon, wyskok/. Trener podaje ćwiczenie W trakcie wykonywania ćwiczenia podaje kolor stojaka, a zawodnicy dodatkowe i ilość jego starają się jak najszybciej dobiec do niego wykonując prowadzenie powtórzeń. piłki. Ćwiczenie ma formę rywalizacji; zawodnik przegrywający wykonuje ćwiczenie dodatkowe. Można wprowadzić założenie, ze start w danym kierunku poprzedzony jest wykonaniem określonego zwodu z piłką. Po każdym powtórzeniu ćwiczący posiadają adekwatna do wysiłku przerwę wypoczynkową. Część końcowa: 3. Gra 4 x 4 na dwie bramki Na połowie boiska na liniach końcowych ze stojaków /tyczek/ 30’ Podział zawodników na ustawiamy dwie bramki o szerokości trzech metrów. Zadaniem trzy zespoły. każdego zespołu składającego się z czterech zawodników jest Czas trwania gry: 6 x 4 zdobycie bramki po uderzeniu piłki po podłożu. Gra toczy się bez minuty. Po każdej grze bramkarzy. Zwracamy zawodnikom uwagę na szerokie rozstawienie się następuje zmiana na placu gry i podejmowanie prób współpracy z partnerem oraz na jednego zespołu. Gra działania indywidualne oparte na wyjściu na pozycję bez piłki i odbywa się systemem rozegranie pojedynków 1 x 1. W przypadku, gdy posiadamy trzy mecz i rewanż. zespoły do gry dwa z nich biorą udział w grze, trzeci w tym czasie Zwracamy uwagę wykonuje ćwiczenia czucia piłki w formie żonglerki właściwe rozstawienie się zawodników na boisku. Zachęcamy do podejmowania działań indywidualnych. www.footballtrening.pl