karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie
Transkrypt
karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie
Akademia Sztuki w Szczecinie Wydział Wydział Malarstwa i Nowych Mediów kierunek: grafika specjalność: multimedia poziom: 1. stopnia forma: stacjonarne profil: ogólnoakademicki K A RTA KU R S U A. Informacje ogólne nazwa kursu Podstawy animacji prowadzący rok I typ przedmiotu liczba godzin kod kursu G.M.I.E4 mgr Izabela Plucińska semestr 1/2 obowiązkowy wykłady ćwiczenia warsztaty E-learning przynależność do Blok kierunkowy – modułu/bloku wprowadzający (BKW) izabela.plucinska e-mail @akademiasztuki.eu punkty ECTS 1,5 / 1,5 język wykładowy 30+30 polski 60 suma B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji Zdany egzamin wstępny na studia pierwszego stopnia, kierunek grafika, specjalność multimedia C. Informacje dotyczące celów kursu C1 – Poznanie tradycyjnych technik animacji: wycinanka, sól, piasek, plastelina, rysunek, pikselacja i inne; C2 – Poznanie zasad animacji. C3 – Zrealizowanie i udźwiękowienie krótkiego filmu animowanego (max. 2min) D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć studenta po ukończeniu kursu) Wiedza: EK_W01 - orientuje się w technologiach stosowanych w sztukach plastycznych, w szczególności grafiki i multimediów i ma świadomość ich rozwoju Umiejętności: EK_U01 - umie świadomie posługiwać się właściwą techniką i technologią w trakcie realizacji prac artystycznych EK_U02 - umie podejmować samodzielne decyzje w zakresie projektowania i realizacji własnych prac artystycznych EK_U03 - wykazuje zrozumienie wzajemnych relacji zachodzących pomiędzy rodzajem stosowanej ekspresji artystycznej a niesionym przez dzieło komunikatem Kompetencje społeczne: EK_K01 - w sposób zorganizowany podchodzi do rozwiązywania problemów dotyczących szeroko pojętych prac projektowych, jak również własnych działań artystycznych Efekty modułu/bloku Efekty kierunkowe Efekty obszarowe (EKM),(EKB) (EKK) (EKO) BKW_W01 G1_W10 A1A_W13 BKW_U03 G1_U04 A1A_U16 BKW_U04 G1_U05 A1A_U17 BKW_U06 G1_U10 A1A_U21 BKW_K02 G1_K04 A1A_K03 D1. Treści programowe wprowadzenie do ćwiczeń temat typ liczba godz. Ćwp Ćwp liczba godz. Ruch przedmiotu ciężkiego i lekkiego. Wykorzystanie dowolnej techniki. Zmiana Tempa. Wolno/ Szybko. Animacja abstrakcyjnego tańca. 4 4 Metamorfoza - płynna przemiana jednej formy w druga. Dodanie dźwięku. 5 Ćwp Ćwp Semestr 2 Ćwp Dialog. Poznania zasad lipsingu. Nagranie głosu. Portret. Charakter a ruch. Scenografia. Antropomorfizm -nadanie przedmiotom lub zwierzętom cech ludzkich i ludzkich motywów postępowania. Idea /Treatment/ Scenariusz warsztaty Ćwp Zaprojektowanie i animacja lalki Marionetki - mieszane techniki Bieg, skok, chód Wykorzystanie różnych technik. 10 7 Animacja dialogu do wybranych techniki. Mieszanie technik. Portret w 5 ujęciach. Zaprojektowanie postaci i nadanie jej cech charakteru, rozrysowanie storyboardu. Animacja do 2 min. 10 20 E-learning liczba godz. typ typ Semestr 1 Ćwp Wstęp do animacji. ABC filmu animowanego. Zapoznanie się z technikami jak np. wycinanka, piasek, plastelina. Dźwięk. Rytm. Rozpoczęcie ujęcia. Kluczowa pozycja. Zakończenie sceny. Zapoznanie się z programem Dragon frame. Korzystanie z różnych technik. MetamorfozaTworzenie storyboardu. Oświetlenia planu filmowego. Szukanie nowych technik Ożywić nieożywione Ruch człowieka, mimika twarzy. Skrajne emocje. Bieg, skok, chód Wykorzystanie różnych technik. ćwiczenia treść liczba godz. typ Uwagi: E1. Literatura obowiązkowa 1. The Fundamentals of Animation" Paul Wells 2. "The Animator`s Survival Kit"Richard Williams 3. 'Cartoon Animation' by Preston Blair. E2. Literatura uzupełniająca 1. 'Nie tylko Disney' Marcin Giżycki. 2. 'Małe wielkie Kino' Paweł Sitkiewiewicz. 3. 'Polski Film Animowany' pod redakcją Marcina Giżyckiego i Bogusława Żmudzińskiego. F. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia wykład konwencjonalny Wk ćwiczenia studyjne Ćws wykład konwersatoryjny Wd ćwiczenia terenowe Ćwt wykład monograficzny/problemowy Wp lektorat L ćwiczenia audytoryjne Ćwa konwersatorium K ćwiczenia klauzurowe Ćwk seminarium S ćwiczenia projektowe Ćwp warsztaty Wa ćwiczenia laboratoryjne Ćwl E-learning El Efekty kształcenia dla kursu Wk Wd Wp Ćwa Ćwk Ćwp EK_W01 x EK_U01 x EK_U02 x EK_U03 x EK_K01 x Ćwl Ćws Ćwt L K S Wa El G. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia egzamin ustny standaryzowany Eus sprawdzian ustny Su egzamin ustny niestandaryzowany Euns sprawdzian pisemny Sp egzamin pisemny standaryzowany Eps klauzura Kl egzamin pisemny niestandaryzowany Epns konsultacje Ko egzamin pisemny "z otwartą książką" Epok przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze Pc egzamin pisemny test otwarty Epto przegląd/przesłuchanie semestralne Ps egzamin pisemny test zamknięty Eptz przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne Pk egzamin praktyczny Epr ocena ciągła Oc kolokwium ustne Ku ocena formatywna Of kolokwium pisemne Kp ocena sumatywna Os Efekty Oc Of Os kształcenia Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp dla kursu Ps Pk Kl Ko Pc EK_W01 x x x x x x x EK_U01 x x x x x x x EK_U02 x x x x x x x EK_U03 x x x x x x x EK_K01 x x x x x x H. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Warunki zaliczenia Warunkiem zaliczenia semestru jest aktywność na zajęciach. ocena celujący (25) ocena bardzo dobry (21-24) Warunki egzaminu Warunkiem zdania egzaminu jest zaprezentowanie prac, będących dorobkiem danego semestru/roku studiów oraz ich pozytywna ocena. Składowe na oceny na egzaminie: 1. projekt semestralny (50% oceny końcowej), 2. aktywność w semestrze (30% oceny końcowej), 3. postępy w procesie kształcenia 4. jakość realizacji i prezentacji prac 5. autoprezentacja ocena dobry plus (19-20) ocena dobry (16-18) ocena dostateczny plus (14-15) ocena dostateczny (11-13) ocena niedostateczny (10) I. Nakład pracy studenta Forma aktywności godziny kontaktowe z nauczycielem przygotowanie do zajęć opracowanie materiału po zajęciach średnia liczba godzin 30+30 5+5 - konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie 5+5 przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania 5+5 suma godzin 45+45 liczba punktów ECTS 1,5+1,5 ................................................................. ............................................................... podpis autora treści Kursu podpis osoby odpowiedzialnej dydaktycznie ................................................................. ............................................................... podpis przewodniczącego Rady Programowej data sporządzenia karty kursu