karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie

Transkrypt

karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie
Akademia Sztuki w Szczecinie
Wydział Wydział Malarstwa i Nowych Mediów
kierunek: grafika
specjalność: multimedia
poziom: 1. stopnia
forma: stacjonarne
profil: ogólnoakademicki
K A RTA KU R S U
A. Informacje ogólne
nazwa kursu Podstawy animacji
prowadzący
rok
I
typ
przedmiotu
liczba godzin
kod
kursu
G.M.I.E4
mgr Izabela Plucińska
semestr
1/2
obowiązkowy
wykłady
ćwiczenia
warsztaty
E-learning
przynależność do Blok kierunkowy –
modułu/bloku wprowadzający (BKW)
izabela.plucinska
e-mail
@akademiasztuki.eu
punkty ECTS
1,5 / 1,5
język wykładowy
30+30
polski
60
suma
B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
Zdany egzamin wstępny na studia pierwszego stopnia, kierunek grafika, specjalność multimedia
C. Informacje dotyczące celów kursu
C1 – Poznanie tradycyjnych technik animacji: wycinanka, sól, piasek, plastelina, rysunek, pikselacja i inne;
C2 – Poznanie zasad animacji.
C3 – Zrealizowanie i udźwiękowienie krótkiego filmu animowanego (max. 2min)
D. Efekty kształcenia dla kursu (EK)
(opis osiągnięć studenta po ukończeniu kursu)
Wiedza:
EK_W01 - orientuje się w technologiach stosowanych w sztukach
plastycznych, w szczególności grafiki i multimediów i ma
świadomość ich rozwoju
Umiejętności:
EK_U01 - umie świadomie posługiwać się właściwą techniką i
technologią w trakcie realizacji prac artystycznych
EK_U02 - umie podejmować samodzielne decyzje w zakresie
projektowania i realizacji własnych prac artystycznych
EK_U03 - wykazuje zrozumienie wzajemnych relacji zachodzących
pomiędzy rodzajem stosowanej ekspresji artystycznej a
niesionym przez dzieło komunikatem
Kompetencje społeczne:
EK_K01 - w sposób zorganizowany podchodzi do rozwiązywania
problemów dotyczących szeroko pojętych prac
projektowych, jak również własnych działań artystycznych
Efekty
modułu/bloku
Efekty
kierunkowe
Efekty
obszarowe
(EKM),(EKB)
(EKK)
(EKO)
BKW_W01
G1_W10
A1A_W13
BKW_U03
G1_U04
A1A_U16
BKW_U04
G1_U05
A1A_U17
BKW_U06
G1_U10
A1A_U21
BKW_K02
G1_K04
A1A_K03
D1. Treści programowe
wprowadzenie do ćwiczeń
temat
typ
liczba
godz.
Ćwp
Ćwp
liczba
godz.
Ruch przedmiotu ciężkiego i lekkiego.
Wykorzystanie dowolnej techniki.
Zmiana Tempa.
Wolno/ Szybko.
Animacja abstrakcyjnego tańca.
4
4
Metamorfoza - płynna przemiana jednej
formy w druga. Dodanie dźwięku.
5
Ćwp
Ćwp
Semestr 2
Ćwp
Dialog. Poznania zasad lipsingu. Nagranie
głosu.
Portret. Charakter a ruch. Scenografia.
Antropomorfizm -nadanie przedmiotom
lub zwierzętom cech ludzkich i ludzkich
motywów postępowania.
Idea /Treatment/ Scenariusz
warsztaty
Ćwp
Zaprojektowanie i animacja lalki
Marionetki - mieszane techniki
Bieg, skok, chód
Wykorzystanie różnych technik.
10
7
Animacja dialogu do wybranych
techniki. Mieszanie technik.
Portret w 5 ujęciach. Zaprojektowanie
postaci i nadanie jej cech charakteru,
rozrysowanie storyboardu. Animacja do
2 min.
10
20
E-learning
liczba
godz.
typ
typ
Semestr 1
Ćwp
Wstęp do animacji. ABC filmu
animowanego.
Zapoznanie się z technikami jak np.
wycinanka, piasek, plastelina.
Dźwięk. Rytm. Rozpoczęcie ujęcia.
Kluczowa pozycja. Zakończenie sceny.
Zapoznanie się z programem Dragon
frame.
Korzystanie z różnych technik.
MetamorfozaTworzenie storyboardu.
Oświetlenia planu filmowego.
Szukanie nowych technik
Ożywić nieożywione
Ruch człowieka, mimika twarzy. Skrajne
emocje.
Bieg, skok, chód
Wykorzystanie różnych technik.
ćwiczenia
treść
liczba
godz.
typ
Uwagi:
E1. Literatura obowiązkowa
1. The Fundamentals of Animation" Paul Wells
2. "The Animator`s Survival Kit"Richard Williams
3. 'Cartoon Animation' by Preston Blair.
E2. Literatura uzupełniająca
1. 'Nie tylko Disney' Marcin Giżycki.
2. 'Małe wielkie Kino' Paweł Sitkiewiewicz.
3. 'Polski Film Animowany' pod redakcją Marcina Giżyckiego i Bogusława Żmudzińskiego.
F. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia
wykład konwencjonalny
Wk
ćwiczenia studyjne
Ćws
wykład konwersatoryjny
Wd
ćwiczenia terenowe
Ćwt
wykład monograficzny/problemowy
Wp
lektorat
L
ćwiczenia audytoryjne
Ćwa
konwersatorium
K
ćwiczenia klauzurowe
Ćwk
seminarium
S
ćwiczenia projektowe
Ćwp
warsztaty
Wa
ćwiczenia laboratoryjne
Ćwl
E-learning
El
Efekty kształcenia dla kursu
Wk
Wd
Wp Ćwa Ćwk Ćwp
EK_W01
x
EK_U01
x
EK_U02
x
EK_U03
x
EK_K01
x
Ćwl Ćws Ćwt
L
K
S
Wa
El
G. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia
egzamin ustny standaryzowany
Eus
sprawdzian ustny
Su
egzamin ustny niestandaryzowany
Euns
sprawdzian pisemny
Sp
egzamin pisemny standaryzowany
Eps
klauzura
Kl
egzamin pisemny niestandaryzowany
Epns
konsultacje
Ko
egzamin pisemny "z otwartą książką"
Epok
przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze
Pc
egzamin pisemny test otwarty
Epto
przegląd/przesłuchanie semestralne
Ps
egzamin pisemny test zamknięty
Eptz
przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne
Pk
egzamin praktyczny
Epr
ocena ciągła
Oc
kolokwium ustne
Ku
ocena formatywna
Of
kolokwium pisemne
Kp
ocena sumatywna
Os
Efekty
Oc Of Os
kształcenia
Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp
dla kursu
Ps Pk
Kl
Ko Pc
EK_W01
x
x
x
x
x
x
x
EK_U01
x
x
x
x
x
x
x
EK_U02
x
x
x
x
x
x
x
EK_U03
x
x
x
x
x
x
x
EK_K01
x
x
x
x
x
x
H. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu
Warunki zaliczenia
Warunkiem zaliczenia semestru jest
aktywność na zajęciach.
ocena
celujący
(25)
ocena
bardzo dobry
(21-24)
Warunki egzaminu
Warunkiem zdania egzaminu jest zaprezentowanie prac, będących
dorobkiem danego semestru/roku studiów oraz ich pozytywna ocena.
Składowe na oceny na egzaminie:
1. projekt semestralny (50% oceny końcowej),
2. aktywność w semestrze (30% oceny końcowej),
3. postępy w procesie kształcenia
4. jakość realizacji i prezentacji prac
5. autoprezentacja
ocena
dobry plus
(19-20)
ocena
dobry
(16-18)
ocena
dostateczny plus
(14-15)
ocena
dostateczny
(11-13)
ocena
niedostateczny
(10)
I. Nakład pracy studenta
Forma aktywności
godziny kontaktowe z nauczycielem
przygotowanie do zajęć
opracowanie materiału po zajęciach
średnia liczba godzin
30+30
5+5
-
konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie
5+5
przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania
5+5
suma godzin
45+45
liczba punktów ECTS
1,5+1,5
.................................................................
...............................................................
podpis autora treści Kursu
podpis osoby odpowiedzialnej dydaktycznie
.................................................................
...............................................................
podpis przewodniczącego Rady Programowej
data sporządzenia karty kursu

Podobne dokumenty