Plan działań wychowawczych - Zespół Szkół Nr 3 w Pabianicach
Transkrypt
Plan działań wychowawczych - Zespół Szkół Nr 3 w Pabianicach
Plan działań wychowawczych na lata 2013 – 2018 dla Zespołu Szkół Nr 3 im. Legionistów Miasta Pabianic CELE ZADANIA FORMY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI Organizacja zespołu klasowego 1. Integracja zespołu klasowego. 2. Poznawanie praw i obowiązków ucznia. 3. Ustalenie praw i obowiązków obowiązujących w klasie. 1. Organizacja dnia integracyjnego. 2. Uroczystości klasowe i szkolne. 3. Organizacja dyżurów klasowych. 4. Wybory do samorządu klasowego i szkolnego. Wychowawca klasy pedagog szkolny Troska o estetykę klasy i szkoły. 1. Dostosowanie sprzętu do potrzeb uczniów. 2. Wdrażanie do aktywnego uczestnictwa w życiu klasy i szkoły. 3. Szacunek do sprzętu szkolnego. 1. Diagnoza pielęgniarska. Pielęgniarka, Wychowawcy klas, Uczniowie, Nauczyciele, Obsługa szkoły. Umiejętność porozumiewania się 1. Rozwijanie umiejętności z rówieśnikami i postrzegania komunikowania się w grupie rówieśniczej. siebie. 2. Utrzymanie porządku w klasie, szkole i wokół szkoły. 3. Kontrola, egzekwowanie naprawy uszkodzonego sprzętu przez ucznia lub pokrycie kosztów przez rodziców. 1. Udział w przedstawieniach, inscenizacjach, warsztatach grupowych. Pedagog szkolny, Nauczyciele, 2. Zwracanie uwagi na kulturę osobistą i kulturę języka. 2. Stosowanie zwrotów grzecznościowych. 3. Wizerunek ucznia w szkole i podczas uroczystości. 4. Wspólne rozwiązywanie konfliktów. 5. Pogadanki, prelekcje. Nauczyciele, uczniowie 3. Kształtowanie umiejętności samooceny. 6. Autoprezentacja prac plastycznych i technicznych, samoocena. 7. Spektakle i filmy profilaktyczne. 8. Pogadanki, prelekcje. Nauczyciele, uczniowie 4. Uświadamianie czym w życiu jest miłość, przyjaźń, szacunek, tolerancja. 9. Pogadanki, prelekcje, filmy edukacyjne, literatura. Nauczyciele 5. Dostarczanie wiedzy na temat praw i obowiązków człowieka, dziecka i ucznia. 10. Pogadanki dotyczące praw człowieka. 11. Dyskusje, prezentacje. Wychowawca klasy. 6. Netykieta. 12. Kultura i bezpieczeństwo korzystania z internetu. Nauczyciele informatyki, Pedagog szkolny, 1. Spotkania z przedstawicielami Policji, Straży Miejskiej. 2. Przestrzeganie zasad BHP na lekcjach, w czasie przerw. 3. Eliminowanie hałasu Nauczyciele, wychowawcy, pedagog szkolny, funkcjonariusz policji, straży miejskiej, pracownicy administracyjni szkoły i obsługi. 4. Lekcje wychowawcze na temat roli dyżuru i monitoringu. 5. Dyżury nauczycielskie. 6. Dyżury pracowników szkoły, monitoring. 7. Spotkanie z pielęgniarką szkolną. Nauczyciele, wychowawcy Pedagog szkolny, Koordynator ds. bezpieczeństwa, Pielęgniarka. Troska o bezpieczeństwo i zdrowie 1. Bezpieczeństwo w szkole i poza szkołą. 2. Uwrażliwienie na bezpieczne formy spędzania czasu wolnego 3. Praca z młodzieżą o specjalnych 8. Współpraca z Poradniami Psychologiczno Wychowawca, potrzebach edukacyjnych Pedagogicznymi. Pedagog szkolny 9. Konsultacje i rozmowy z rodzicami. Życie w najbliższym otoczeniu 1.Uświadomienie znaczenia 1. Pogadanki, prelekcje. pozytywnych więzi i relacji 2. Zajęcia warsztatowe: Ja i rówieśnicy. w rodzinie, grupie społecznej Ja i moja rodzina. i rówieśniczej. 3. Zbiórka na rzecz potrzebujących. 2. Okazywanie szacunku ludziom starszym. 3. Udzielanie pomocy potrzebującym. Wychowawcy, Pedagog szkolny, Specjaliści 4. Poznawanie najbliższego środowiska i specyfiki swojego regionu i dostarczanie wiedzy na temat sposobów przeciwdziałania degradacji środowiska. 5.Kształtowanie wrażliwości zagrożenia środowiska. Rozwiązywanie problemów i trudnych sytuacji. Poznanie symboli, tradycji, obrzędów szkolnych, środowiskowych, narodowych i europejskich 4. Wycieczki, 5. Prace plastyczne, 6. Konkursy o tematyce ekologicznej. 7. Realizacja edukacji ekologicznej. na 8. Wspieranie akcji ekologicznych. Nauczyciele, Wychowawcy. Opiekun Wolontariatu. Wychowawcy, Opiekun Wolontariatu. 1.Kształtowanie zachowań asertywnych. 2. Uczenie zachowań obowiązujących w społeczeństwie. 3. Rozwijanie umiejętności skutecznego komunikowania się. 4. Kształtowanie właściwych postaw wobec współczesnych zagrożeń świata. 1. Ustalenie praw i obowiązków w zespole Nauczyciele, klasowym. Wychowawcy, 2. Pogadanki, prelekcje. Pedagog szkolny. 3. Dyskusje na temat koleżeństwa, tolerancji, wartości w życiu człowieka 4. Udział w akcjach charytatywnych. 5. Udział w zajęciach prozdrowotnych 6. Udział w konkursach. 5. Rozwijanie nawyku samokształcenia i doskonalenia. 1. Udział w kołach zainteresowań. 2. Udział w konkursach i olimpiadach. 3. Udział w kołach przedmiotowych. 4. Indywidualna praca z uczniem zdolnym. 5. Praca w ramach zajęć wyrównawczych. Specjalistycznych. 6. Eksponowanie sukcesów uczniów. 7. Udział w przedstawieniach i inscenizacjach Opiekunowie kół przedmiotowych, zainteresowań, nauczyciele, wychowawcy, 1. Wpajanie szacunku dla tradycji, historii i symboli narodowych. 2. Nabywanie podstawowej wiedzy o dziedzictwie kulturowym narodu. 1. udział w uroczystościach klasowych i szkolnych. 2. uczestniczenie w uroczystościach związanych z obchodzeniem świąt państwowych oraz ważnych dla kraju uroczystościach. 3. zachowanie odpowiedniej postawy wobec symboli narodowych i hymnów. Wychowawcy, Nauczyciele 4. znajomość i odpowiednia postawa wobec hymnu narodowego i europejskiego. 5. dyskusje i pogadanki na temat praw i obowiązków obywateli w oparciu o Konstytucję RP, 6. dyskusje i pogadanki na temat praw człowieka we współczesnym świecie. Współpraca z rodzicami i placówkami wspomagającymi szkołę Zespół ds. Promocji Szkoły, Wychowawcy, nauczyciele, pedagog szkolny, 1. Integrowanie wychowawczych działań szkoły i rodziny. 1. spotkanie indywidualne w ramach „Dni otwartych” 2. zebrania z rodzicami, 3. współpraca z rodzicami w organizowaniu imprez szkolnych i klasowych. 2. Wspieranie prawidłowego rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i społecznego 4. pedagogizacja rodziców Wychowawcy, pedagog 5. organizowanie opieki i pomocy materialnej szkolny, specjaliści dla potrzebujących uczniów 6. współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną, 7. współpraca z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej oraz z Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie Kompensowanie deficytów rozwojowych uczniów 1. Stwarzanie uczniom równych szans 1. prowadzenie zajęć w ramach zespołów rozwoju intelektualnego Wyrównawczych, zespołów sportowych. i fizycznego. 2. prowadzenie zajęć logopedycznych. 3. konsultacje i porady udzielane rodzicom. 4. Udział w zawodach sportowych. Nauczyciele wychowania fizycznego, Pedagog szkolny, Pozostali nauczyciele Edukacja kulturalna, dziedzictwo kulturowe szkoły, regionu, świata. 1. Rozwijanie samorządności. 2. Wdrożenie do aktywnego uczestnictwa w życiu szkoły. 3. Poznawanie dziedzictwa kulturowego naszego regionu i świata Nauczyciele, wychowawcy, Opiekunowie samorządu uczniowskiego 1.Wyjazdy do kina, teatru, 2. Wycieczki krajoznawcze, 3. Wybory do samorządu uczniowskiego. 4. Udział w projektach oferowanych przez szkołę. 5. Prelekcje, pogadanki, dyskusje.