Coaching i mentoring organizacyjny-plan

Rok akademicki 2015/2016
Podyplomowe Studia Coaching i Mentoring Organizacyjny
I SEM
Nazwa przedmiotu
I
1
2
Wykorzystanie narzędzi
Cele i zadania rozwojowe
Budowanie relacji. Kontrakty w projektach coachingowych i
4
mentoringowych
Metody badania potrzeb rozwojowych
5
S
E
7
8
9 CoachWise Coaching Essentials™
S
6
M
Aktywne słuchanie i zadawanie pytań
E
T
R
3
Budowanie świadomości zmiany
10
11
12
13
14
II
15
16
T
19
S
20
E
21
M
22
E
18
23
S
R
17
24
Idea i podstawy coachingu. Struktura spotkania coachingowego
Praca z wartościami i motywacją. Budowanie zaangażowania
Idea i podstawy mentoringu. Struktura spotkania mentoringowego
Metody i narzędzia mentoringu
Etyka i standardy pracy
Standardy profesji mentora i najlepsze praktyki
Fazy mentoringu - mentoriale i proces
Projektowanie narzędzi
Executive coaching i senior mentoring
Zarządzanie postępami i zaangażowaniem
Rozwój osobisty - praca z ciałem i głosem
Uważność i obecność coachingowa
Praca z przekonaniami i przełamywanie impasu
Team-coaching z elementami dynamiki grupowej
Rozwój talentu, uwalnianie geniuszu
Autoprezentacja i autorytet mentora
Coaching menadżerski i coachingowy styl zarządzania
25 CoachWise Mentoring Essentials™
26
27
Wdrażanie mentoringu w organizacjach
Projekty i realizacja sesji C-M
Razem
Form Licz h
Zal
II SEM
W
CW
W
CW ECTS
6
Z1
3
3
3
8
Z1
2
6
3
8
Z1
8
2
8
Z1
8
3
6
Z1
6
1
8
E1
8
3
10
Z1
10
3
8
Z1
8
2
16
Z1
16
2
10
Z1
10
3
6
Z2
6
2
8
Z2
4
3
6
Z2
6
2
8
Z1
8
4
5
2
Z2
8
2
6
Z2
6
2
8
Z2
8
2
6
Z2
6
2
8
E2
8
2
8
Z2
8
3
14
Z2
12
3
6
E2
6
2
8
Z2
2
6
2
8
E2
4
4
2
16
Z1
16
2
6
Z2
6
2
14
E2
14
3
113
63
246
3
2
14
9
113
122
11
124