Załącznik nr 1 - Aktualności - Zespół Szkół Technicznych im

Załącznik nr 2
Do Statutu Szkoły
REGULAMIN UCZNIA
ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH
im. Stanisława Płoskiego
w Ciechanowie
Regulamin opracowano w oparciu o Ustawę z dnia 7 września 1991r.
o systemie oświaty ( Dz.U. z 2004r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.). Konwencję Praw
Dziecka, ratyfikowana przez Polskę w 1991 r. i obowiązująca od
7 lipca 1991 r., przyjęta 20 listopada 1989r. przez Zgromadzenie Ogólne Narodów
Zjednoczonych, Kodeks Postępowania Administracyjnego oraz Statut Zespołu Szkół
Technicznych w Ciechanowie stanowiący załącznik do uchwały nr 89 z dnia
29.06.2007 roku
Dotyczy szkół:
1) Technikum nr 4 o 4-letnim cyklu kształcenia;
2) Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 4 o 3-letnim cyklu kształcenia.
SPIS TREŚCI
Wstęp ___________________________________________________________ 3
Rozdział I Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów __________________ 3
Rozdział II Stosunek uczniów do nauki _________________________________ 4
Rozdział III Kultura zachowania i dyscyplina ____________________________ 4
Rozdział IV Ubiór oraz wygląd ucznia _________________________________ 6
Rozdział V Zasady usprawiedliwiania nieobecności _______________________ 7
Rozdział VI Opieka, bezpieczeństwo, zdrowie ___________________________ 8
Rozdział VII Nagrody i kary _________________________________________ 9
Rozdział VIII Ocena zachowania ______________________________________ 12
Rozdział IX Postanowienia końcowe ___________________________________ 13
2
Wstęp
Szkoła jest instytucją państwową o charakterze świeckim, kształcącą i wychowującą
uczniów zgodnie z postępami tradycji narodu polskiego, uniwersalnymi zasadami etyki
i poszanowaniem religijnego systemu wartości. Celem i zadaniem szkoły jest
wszechstronny rozwój osobowości uczniów, zapewnienie im zdobycia wysokiej kultury
intelektualnej i szerokiej nowoczesnej wiedzy. Kształcenie i wychowanie mają służyć
rozwijaniu u młodzieży poczucia odpowiedzialności, miłości do ojczyzny, poszanowania
dla polskiego dziedzictwa kulturowego przy jednoczesnym otwarciu się na kultury Europy
i świata. Szkołę cechuje demokratyzm i samorządność. Za pracę i wyniki wszystkich jej
ogniw odpowiedzialni są: Rada Pedagogiczna, Dyrekcja, Młodzież, Rodzice. Regulamin
określa sposób korzystania z praw i obowiązków nałożonych na całą społeczność Szkoły.
Rozdział I
Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów
1. Uczniowie mają prawo i obowiązek rozwijania swoich zainteresowań
i pogłębienia wiedzy poprzez udział w organizowanych przez szkołę zajęciach
lekcyjnych i pozalekcyjnych.
2. Realizacji tego celu służyć będą:
a) indywidualna praca z uczniem na lekcjach,
b) różnicowanie zadań domowych,
c) działalność szkolnych i pozaszkolnych kół zainteresowań,
d) wycieczki naukowe,
e) działalność organizacji młodzieżowych.
3. Uczeń w czasie nauki w szkole, po spełnieniu odpowiednich warunków, ma prawo do
indywidualnego toku kształcenia.
4. Uczeń ma prawo zdobywać wiedzę przy pomocy nauczyciela, poszerzać ją, ma prawo
do twórczych poszukiwań intelektualnych. Może wyrażać wątpliwości, własne sądy oraz
prowadzić
dyskusję
z
treściami
zawartymi
w
podręczniku
i przekazanymi przez nauczyciela.
5. Uczeń ma prawo i obowiązek reprezentowania szkoły w olimpiadach przedmiotowych,
konkursach, przeglądach artystycznych i zawodach sportowych, zgodnie ze swoimi
możliwościami i umiejętnościami.
6. Uczniowie biorący czynny udział w różnego rodzaju zawodach sportowych mają prawo
do zwolnienia z pytania w dniu zawodów, przystępując do konkursów przedmiotowych
mają prawo do zwolnienie z pytania i pracy pisemnej na dzień przed konkursem, w dniu
konkursu i dzień po konkursie.
7. Uczniowie są zobowiązani do uzyskania potwierdzenia udziału w wymienionych
zawodach, imprezach przez nauczyciela prowadzącego i poinformowania o tym
wychowawcy klasy.
3
8. Informacja o udziale uczniów w zawodach, olimpiadach, konkursach, umieszczana jest
przez nauczyciela/opiekuna w dzienniku elektronicznym, nie później niż 2 dni przed
terminem udziału w ww. formach aktywności.
Rozdział II
Stosunek uczniów do nauki
1. Uczeń jest zobowiązany do:
a) systematycznego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach edukacyjnych;
b) terminowego wykonywania zadań domowych;
c) jak najlepszego wykorzystywania czasu i warunków do nauki.
2. Uczeń ma prawo:
a) zwracać się do nauczyciela z prośbą o wyjaśnienie trudnych problemów
omawianych na lekcji lub występujących w zadaniach domowych;
b) do pomocy w nauce ze strony nauczyciela i kolegów, jeśli zaległości powstały
z przyczyn od niego niezależnych (choroba, wypadek losowy);
c) do nie przygotowania się do lekcji, zgodnie z zapisem w przedmiotowych zasadach
oceniania,
d) do jawności ocen; ocena może być wpisana do zeszytu ucznia;
e) do uzyskania informacji od nauczycieli poszczególnych przedmiotów edukacyjnych
i wychowawcy klasy o przewidywanych ocenach semestralnych/rocznych na
4 tygodnie przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej.
3. Oceny z przedmiotów nauczania wystawia się uczniowi wyłącznie za wiadomości
i umiejętności.
3a. Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego brany jest pod uwagę wysiłek wkładany
przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć,
systematyczność udziału w tych zajęciach oraz aktywność w działaniach na rzecz sportu
szkolnego i kultury fizycznej.
4. Zasady przeprowadzania prac pisemnych reguluje Statut Szkoły.
Rozdział III
Kultura zachowania i dyscyplina
1. Uczeń ma prawo do poszanowania jego godności osobistej oraz kulturalnego
traktowania go przez wszystkich pracowników szkoły i kolegów.
2. Uczeń ma obowiązek:
a) zachowywać się w każdej sytuacji, zarówno w szkole jak i poza nią, zgodnie
z przyjętymi normami moralnymi, obyczajowymi, prawnymi i kulturalnymi;
b) postępować zgodnie z dobrem szkolnej społeczności, dbać o honor i tradycję
Szkoły, tworzyć jej autorytet;
4
c) dbać o piękno ojczystego języka, wystrzegać się wszelkich wulgaryzmów;
d) okazywać szacunek nauczycielom oraz innym pracownikom Szkoły,
podporządkować się zaleceniom i zarządzeniom Dyrektora Szkoły, Rady
Pedagogicznej oraz ustaleniom Samorządu Uczniowskiemu Szkoły i Samorządu
Klasowego;
e) przestrzegać zasad współżycia społecznego, a w szczególności:
- okazywać szacunek dorosłym, rodzicom, opiekunom i uczniom;
- szanować godność osobistą drugiego człowieka;
f) przeciwdziałać lekceważeniu obowiązków szkolnych przez innych uczniów;
g) stwarzać atmosferę wzajemnej życzliwości, pomagać słabszym, przeciwdziałać
wszelkim przejawom brutalności, chamstwa, zarozumialstwa, a także zapobiegać
plotkarstwu;
3. Uczeń ma obowiązek przeciwdziałać wszelkim przejawom nieodpowiedzialności,
marnotrawstwa i niszczenia mienia szkolnego, dbać o porządek, ład i estetykę
pomieszczeń szkolnych oraz otoczenia szkoły.
4. Uczeń lub zespół klasowy są materialnie odpowiedzialni za dokonane zniszczenia
pomieszczeń lub sprzętu szkolnego. Usunięcie zniszczeń lub ich skutków oraz
ewentualnie finansowe pokrycie szkody musi nastąpić w ciągu 1 tygodnia od ich
spowodowania.
5. Obowiązkiem ucznia jest punktualne i regularne uczęszczanie na zajęcia szkolne oraz
pozostawienie ładu i porządku na swoim stanowisku pracy.
6. Spóźnienia na lekcje powyżej 5 minut traktuje się jako nieobecność na lekcji.
7. Uczeń ma obowiązek do uzupełnienia braków wynikających z absencji w terminie
określonym w zasadach przedmiotowego oceniania.
8. Uczeń, który bez uzasadnionego powodu przebywa w czasie obowiązujących go zajęć
lekcyjnych poza klasą (pracownią) może być posądzony o zaistniałe w tym czasie
uszkodzenia mienia szkolnego oraz kradzieże i potraktowany zgodnie
z punktem 4 rozdz. III.
9. Uczeń ma obowiązek przebywać w szkole w czystym, schludnym i stosownym ubraniu.
Zakazuje się przychodzenia do szkoły w niestosownych strojach, zgodnie
z zapisami rozdz. IV.
10. W uroczyste dni uczniowie przychodzą do szkoły w stroju galowym,
11. Korzystanie z szatni jest obowiązkowe (zabrania się przynoszenia do klas odzieży
wierzchniej).
12. Obowiązkiem ucznia jest:
a) sumienne wykonywanie przyjętych lub przydzielonych zadań, np. dyżur w klasie;
b) zaznajomienie się i potwierdzenie własnym podpisem obowiązujących go
w szkole regulaminów;
c) dbanie o bezpieczeństwo, zdrowie własne i kolegów poprzez przestrzeganie
przepisów bhp i p.poż., obowiązujących w szkole, w czasie praktycznej nauki
zawodu zajęć pozalekcyjnych, wycieczkach i korzystania ze środków lokomocji;
5
13. Na terenie szkoły obowiązuje uczniów zakaz palenia tytoniu oraz e - papierosa.
W stosunku do uczniów, którzy łamią powyższy zapis stosuje się kary zgodnie
z Regulaminem Ucznia.
14. Na terenie szkoły obowiązuje uczniów zakaz picia alkoholu, rozprowadzania
i używania narkotyków lub innych środków odurzających. Powyższe wykroczenia
zagrożone są wydaleniem ze szkoły.
15. Podczas trwania zajęć edukacyjnych obowiązuje całkowity zakaz używania telefonów
komórkowych i innych urządzeń elektronicznych (aparaty powinny być wyłączone
i schowane).
16. Naruszenie przez ucznia zasad używania telefonów komórkowych na terenie szkoły
powoduje zabranie telefonu przez nauczyciela do „depozytu" dyrekcji szkoły po
wcześniejszym wyjęciu karty SIM. Aparat odbiera rodzic lub prawny opiekun ucznia.
17. Za nie przestrzeganie punktu 15 wpisywane będą uwagi do dzienniczka
elektronicznego.
18. Lekcja kończy się na wyraźny sygnał nauczyciela.
19. Szkoła nie odpowiada za zagubiony lub zniszczony sprzęt należący do uczniów.
20. Jednorazowe zwolnienie ucznia z części zajęć szkolnych w danym dniu odbywa się
tylko za zgodą wychowawcy klasy; fakt opuszczenia szkoły przez ucznia odnotowuje
się w dzienniku lekcyjnym.
Rozdział IV
Ubiór oraz wygląd ucznia
1. Strój codzienny ucznia na terenie szkoły powinien być skromny i schludny a wygląd
zadbany i czysty. Obowiązek wywiązywania się uczniów z noszenia odpowiedniego
stroju będzie miał wpływ na ocenę zachowania.
2. Dziewczęta obowiązują następujące normy dotyczące stroju powszedniego:
a) spódniczka nie krótsza niż 5 cm przed kolana;
b) bluzka nieprześwitująca, bez głębokich dekoltów, w szkole zabronione jest noszenie
odzieży odsłaniającej brzuch i plecy;
c) bluzka i koszulka bez obraźliwych napisów, naszywek naruszających godność
osobistą innych osób;
d) spodnie o klasycznym kroju, bez dziur (dopuszczalne tzw. „rybaczki”; wykluczone
krótkie spodenki);
e) obuwie na obcasie nie wyższym niż 5 cm;
f) nie wolno nosić biżuterii (dopuszczalne niewielkie kolczyki, łańcuszek i delikatny
jeden pierścionek nie zagrażające bezpieczeństwu);
g) włosy muszą być zadbane i czyste, a jeśli są dłuższe to powinny być spięte, aby nie
przeszkadzały w pracy na lekcji i podczas przerw;
h) paznokcie powinny być krótkie i zadbane, a makijaż stonowany;
6
3.
4.
5.
6.
7.
8.
i) na zajęciach z wychowania fizycznego i zajęciach praktycznych obowiązuje strój
ustalony przez nauczyciela prowadzącego;
Chłopców obowiązują następujące normy dotyczące stroju powszedniego:
a) klasyczny krój spodni, bez rozcięć, dziur i napisów (dopuszczalne tzw. „rybaczki”;
wykluczone krótkie spodenki);
b) nie wolno nosić biżuterii (dopuszczalny zegarek)
c) bluzka i koszulka bez obraźliwych napisów, naszywek naruszających godność
osobistą innych osób;
d) męska fryzura; włosy muszą być zadbane i czyste, a jeśli są dłuższe to powinny być
spięte, aby nie przeszkadzały w pracy na lekcji i podczas przerw;
e) na zajęciach z wychowania fizycznego i zajęciach praktycznych obowiązuje strój
ustalony przez nauczyciela prowadzącego;
Noszenie stroju galowego obowiązuje wszystkich uczniów podczas uroczystości
szkolnych, egzaminów maturalnych, egzaminów pisemnych potwierdzających
kwalifikacje w zawodzie oraz na polecenie wychowawcy.
Ubiór galowy dla dziewcząt składa się z:
a) bluzki białej lub w kolorach jasnych, nieprześwitującej i bez dekoltu;
b) ciemnej spódnicy nie krótszej niż 5 cm przed kolana, ewentualnie spodni
z materiału;
c) wizytowych butów (dopuszczalny lekko podwyższony obcas).
Ubiór galowy dla chłopców składa się z:
a) ciemnej marynarki lub kamizelki oraz spodni z materiału (lub garnituru);
b) koszuli białej lub w kolorach jasnych;
c) wizytowego obuwia.
Wszystkich uczniów przebywających w budynku szkoły obowiązuje zakaz noszenia
nakryć głowy. Z zakazu tego zwolnione są osoby, które muszą nosić nakrycie głowy ze
względów zdrowotnych i mają stosowne zaświadczenie.
Za nieprzestrzeganie powyższych zasad uczniowie otrzymują wpis do dzienniczka
elektronicznego.
Rozdział V
Zasady usprawiedliwiania nieobecności
1. Formy usprawiedliwiania nieobecności:
a) usprawiedliwienie od rodziców lub opiekunów prawnych w bezpośrednim
kontakcie z wychowawcą, telefonicznie lub poprzez wiadomości w systemie
kontroli frekwencji i postępów w nauce (dziennik elektroniczny) do 5 dnia każdego
następnego miesiąca
b) przedłożenie zwolnienia / zaświadczenia lekarskiego wychowawcy klasy
c) rodzice zobowiązani są do przekazania informacji o przyczynie i przewidywanym
czasie trwania dłuższej nieobecności ucznia (powyżej 5 dni)
7
d) w przypadku braku informacji o przyczynie nieobecności wychowawca kontaktuje
się z rodzicami po tygodniu nieobecności ucznia w szkole
2. Zwolnienie ucznia z części zajęć szkolnych w danym dniu odbywa się tylko za zgodą
wychowawcy klasy po uprzednim kontakcie telefonicznym z rodzicem. Fakt
opuszczenia szkoły przez ucznia odnotowuje wychowawca w dzienniku lekcyjnym.
3. Uczeń pełnoletni może zwolnić się z zajęć szkolnych tylko w formie pisemnej
potwierdzonej własnoręcznym podpisem.
Rozdział VI
Opieka, bezpieczeństwo, zdrowie
1. Uczeń ma prawo do:
a) stworzenia mu bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i innych zajęć
szkolnych zgodnie z ustaleniami zawartymi w rozporządzeniach władz
oświatowych, dotyczących przepisów bezpieczeństwa i higieny w szkole;
b) korzystania z bezpłatnej opieki pielęgniarskiej;
c) wypoczynku na przerwach oraz w czasie ferii i przerw świątecznych.
2. Uczeń może być zwolniony z zajęć z wychowania fizycznego lub określonych ćwiczeń
fizycznych decyzją Dyrektora Szkoły wydaną na podstawie zaświadczenia lekarskiego.
3. Uczennica będąca w ciąży ma prawo do pomocy w ukończeniu przez nią edukacji
(wyznaczenie dodatkowych terminów egzaminów w okresie do 6 miesięcy po upływie
terminów obowiązkowych, zwolnienia z zajęć WF, niektórych zajęć edukacji dla
bezpieczeństwa i praktycznej nauki zawodu) (Ustawa o planowaniu rodziny i ochronie
płodu ludzkiego z dnia 07 stycznia 1993, Dz.Ust.Nr17);
4. Uczeń może otrzymać pomoc materialną przyznawaną przez instytucje zewnętrzne
zgodnie z odrębnymi przepisami.
5. Obowiązkiem ucznia jest wykonanie wszelkich obowiązkowych badań lekarskich
i szczepień ochronnych.
6. Każdy uczeń, który w trakcie zajęć szkolnych ulegnie kontuzji (wypadkowi) lub będzie
świadkiem takiego zdarzenia natychmiast powiadamia o tym nauczyciela (pracownika
szkoły).
7. Każdy uczeń zobowiązany jest poinformować najbliższego nauczyciela (pracownika
szkoły) o nagłym pogorszeniu się swojego stanu zdrowia lub zdrowia kolegi.
8. Pomocy przedmedycznej udziela: pielęgniarka szkolna i nauczyciel.
9. W przypadku zagrożenia życia należy natychmiast wezwać pogotowie ratunkowe
i niezwłocznie powiadomić o tym fakcie dyrektora szkoły..
8
Rozdział VII
Nagrody i kary
1. Zespół Szkół Technicznych w pracy wychowawczej wykorzystuje system nagród
i kar.
2. Uczniom wyróżniającym się w nauce, zachowaniu oraz uzyskujących istotne osiągnięcia
w działalności pozalekcyjnej, mogą być przyznane następujące nagrody:
a) pochwała wychowawcy klasy,
b) pochwała dyrektora ZST,
c) dyplom uznania i list gratulacyjny do rodziców,
d) nagrody książkowe za:
- najlepszy wynik w klasie na koniec roku szkolnego (średnia min. 4.0),
- działalność samorządową, osiągnięcia sportowe, oraz w konkursach,
olimpiadach, itp.
e) stypendium Prezesa Rady Ministrów w szkole kończącej się egzaminem
maturalnym (technikum),
f) świadectwo z wyróżnieniem wręczane uczniowi, który w wyniku klasyfikacji
uzyskał średnią wszystkich przedmiotów co najmniej 4,75 i co najmniej bardzo
dobrą oceną z zachowania.
3. Za łamanie zasad zawartych w Statucie szkoły, Regulaminie Ucznia i zarządzeniach
Dyrektora przewiduje się następujące kary:
1) upomnienie wychowawcy klasy:
a) opuszczenie powyżej 50 godzin nieobecnych nieusprawiedliwionych.
b) nieodpowiednie zachowanie na zajęciach lekcyjnych, udokumentowane
w dzienniku elektronicznym:
c) lekceważący stosunek do nauki i obowiązków szkolnych; nieposiadanie zeszytów
i książek, nie reagowanie na polecenia nauczyciela,
d) samowolne opuszczanie klasy, używanie telefonu komórkowego podczas zajęć
lekcyjnych, dezorganizowanie zajęć lekcyjnych,
e) zaczepianie kolegów i koleżanek podczas zajęć, utrudnianie im pracy na lekcji,
f) palenie papierosów na terenie szkoły,
g) po otrzymaniu przez ucznia 3 uwag udokumentowanych w dzienniczku
elektronicznym uczeń otrzymuje upomnienie wychowawcy klasy,
h) uczeń otrzymuje naganę dyrektora szkoły po otrzymaniu 2 upomnień
wychowawcy klasy.
2) naganę dyrektora szkoły:
a) opuszczenie powyżej 100 godzin nieobecnych nieusprawiedliwionych,
b) lekceważący stosunek do nauki i obowiązków szkolnych, nie reagowanie na
polecenia nauczyciela,
c) nieodpowiednie zachowanie na zajęciach lekcyjnych (udokumentowane
w dzienniku elektronicznym) :
9
- niereagowanie na polecenia nauczyciela,
- samowolne opuszczanie klasy,
- używanie telefonu komórkowego podczas zajęć lekcyjnych,
- używanie wulgaryzmów na terenie szkoły (wobec kolegów, koleżanek,
nauczycieli, pracowników szkoły),
d) zaczepki słowne, prowokacja i podżeganie do bójki lub innego niezgodnego
z normami współżycia społecznego zachowania,
e) dokonanie uszczerbku na zdrowiu kolegów, koleżanek,
f) naganne zachowanie na zajęciach praktycznej nauki zawodu oraz na kursie
kształcenia zawodowego.
3) naganę dyrektora z ostrzeżeniem wydalenia ze szkoły:
a) opuszczenie powyżej 150 godzin nieobecnych nieusprawiedliwionych,
b) wysoce naganne zachowanie na zajęciach lekcyjnych, mimo wielokrotnych,
powtarzających się uwag nauczyciela,
c) lekceważący stosunek do nauczycieli i obowiązków szkolnych;
d) wejście w kolizję z prawem
e) spowodowanie uszczerbku na zdrowiu koleżanek i kolegów
f) udział w bójce na terenie szkoły lub spożywanie (bądź posiadanie) środków
odurzających
g) przebywanie na terenie szkoły pod wpływem alkoholu lub środków
odurzających; posiadanie środków odurzających
h) znęcanie się fizyczne lub psychiczne nad innymi.
4. Za rażące naruszenie regulaminu oraz zasad współżycia społecznego uczeń może zostać
dyscyplinarnie skreślony z listy uczniów.
5. Kara wymieniona w ust. 4 stosowana jest szczególnie w następujących przypadkach:
a) w ciągu roku szkolnego przekroczenie liczby 200 godzin nieobecnych
nieusprawiedliwionych,
b) nie dotrzymania warunków w przypadku warunkowego przyjęcia ucznia
do szkoły,
c) wywoływania bójek, pobicia kolegów, pracowników szkoły lub innych osób,
d) używania lub rozpowszechniania narkotyków i innych środków odurzających
na terenie szkoły,
e) przynoszenia i picia alkoholu na terenie szkoły,
f) udowodnionej kradzieży oraz umyślnego zniszczenia mienia szkoły,
g) aroganckiego zachowania się w stosunku do nauczycieli, pracowników szkoły
i uczniów.
6. Uczeń zostaje skreślony z listy uczniów również w przypadku nierealizowania
praktycznej nauki zawodu z powodu:
 rozwiązania umowy o praktyczną naukę zawodu na skutek wysokiej absencji,
nagannego zachowania, nie dotrzymywania regulaminu praktyk, wyrządzenia szkód
i zniszczeń w miejscu praktyki.
10
7. Kara wymieniona w ust. 3 pkt 2) i ust 3 pkt 3) powinna być udzielona po zasięgnięciu
opinii Rady Pedagogicznej. Kara wymieniona w ust. 4 i 6 powinna być udzielona wg
określonej procedury podanej poniżej:
TRYB POSTĘPOWANIA PRZY SKREŚLENIU
UCZNIA Z LISTY UCZNIÓW
1. Skreślenie ucznia z listy uczniów poprzedza posiedzenie Zespołu Wychowawczego
w obecności dyrekcji i kierownika szkolenia praktycznego (w przypadku usunięcia
z praktycznej nauki zawodu), podczas którego analizuje się przyczyny kwalifikujące
ucznia do skreślenia tj.:
a) sprawdza się, czy dokonane wykroczenie zostało uwzględnione w Statucie szkoły
jako przypadek kwalifikujący się do podjęcia decyzji o skreśleniu,
b) zbiera się dowody w sprawie, opinie, wyjaśnienia stron,
c) sprawdza się, czy wykorzystano wszystkie możliwości oddziaływania
wychowawczego szkoły na ucznia, czy stosowano gradację kar, czy przeprowadzono
z uczniem rozmowy ostrzegawcze oraz czy udzielono mu pomocy psychologiczno –
pedagogicznej.
2. Na podstawie decyzji Zespołu Wychowawczego o skreśleniu, uczeń i jego Rodzice
(opiekunowie prawni) zostają poinformowani przez wychowawcę klasy o wszczętym
postępowaniu i o prawie do wskazania rzeczników obrony.
3. Uczeń, zagrożony skreśleniem ma prawo wskazać swoich rzeczników obrony.
Wychowawca, Pedagog Szkolny są rzecznikami ucznia z urzędu.
4. Opiekun Samorządu Uczniowskiego i Pedagog Szkolny zapoznają Samorząd
Uczniowski z decyzją Zespołu Wychowawczego w sprawie skreślenia, po czym
Samorząd sporządza pisemną opinię na temat ucznia wytypowanego do skreślenia.
5. Skreślenie następuje na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej po zasięgnięciu opinii
Samorządu Uczniowskiego.
6. Uczeń i jego Rodzice (opiekunowie prawni) mają prawo wglądu w dokumentację
dotyczącą sprawy, łącznie z protokołem posiedzenia Rady Pedagogicznej, w części
dotyczącej ucznia.
7. Uczniowi przysługuje odwołanie od skreślenia z listy uczniów, wniesione przez ucznia
lub Rodzica (opiekuna prawnego) na piśmie do Dyrektora szkoły w terminie 14 dni
od otrzymania pisemnej informacji o wszczętym postępowaniu dotyczącym skreślenia.
8. Skreślenia ucznia z listy uczniów w formie decyzji administracyjnej dokonuje Dyrektor;
9. Szkoła powiadamia w formie pisemnej Ucznia i jego Rodziców (opiekunów prawnych)
o decyzji Dyrektora szkoły dotyczącej skreślenia.
10. W przypadku decyzji Dyrektora szkoły o skreśleniu ucznia z listy uczniów, przysługuje
uczniowi i jego Rodzicom odwołanie do organu sprawującego nadzór pedagogiczny
w terminie 14 dni od dnia otrzymania decyzji o skreśleniu.
11
11. Decyzja o skreśleniu z listy uczniów może być wykonana natychmiast, tylko wtedy, gdy
jest to niezbędne ze względu na ochronę zdrowia i życia ludzkiego lub dla
zabezpieczenia szkoły przed ciężkimi stratami.
ZASTRZEŻENIA
1. W przypadku wystąpienia szkód w majątku szkoły, rodzice lub opiekunowie ucznia
pokrywają równowartość poniesionych przez szkołę strat lub dokonują naprawy.
W uzasadnionych przypadkach może być wyznaczona dla ucznia praca na rzecz szkoły
lub środowiska.
2. Wszelkie spory wynikające z nieprzestrzegania statutu szkoły i innych przepisów, będą
rozwiązywane w następującym trybie:
sprawę sporną uczniowie zgłaszają wychowawcy klasy,
spory rozpatruje i rozstrzyga wychowawca klasy,
jeżeli wychowawca uzna, że rozstrzygnięcie sporu przekracza jego kompetencje
może przekazać sprawę dyrektorowi szkoły,
dyrektor szkoły, zależnie od przedmiotu sporu, rozstrzyga go samodzielnie lub
stawia pod obrady rady pedagogicznej,
od decyzji podjętej w sprawie spornej, uczeń może w ciągu 7 dni odwołać się do
dyrektora,
decyzja dyrektora jest ostateczna.
3. Rozstrzyganie wszystkich sporów wymaga konsultacji z zainteresowanymi stronami.
4. Od nałożonych kar, o których mowa w rozdziale VII, pkt. 3 ust 1), 2) i 3) przysługuje
odwołanie do dyrektora. Odwołanie może wnieść rodzic (prawny opiekun) lub
pełnoletni uczeń w ciągu 14 dni od uzyskania informacji o nałożeniu kary.
5. Dyrektor rozpatruje odwołanie w ciągu 14 dni od jego otrzymania. Po zbadaniu
okoliczności wskazanych w odwołaniu, Dyrektor i Rada Pedagogiczna podejmują
ostateczną decyzję, którą wykonuje Dyrektor.
Rozdział VIII
Ocena zachowania
1. Podczas ustalania oceny zachowania pod uwagę brane są następujące aspekty:
a) wywiązywanie się z obowiązków ucznia;
b) postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej;
c) dbałość o honor i tradycje szkoły;
d) dbałość o piękno mowy ojczystej;
e) dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób;
f) godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią;
g) okazywanie szacunku innym osobom.
12
2. Ilość godzin nieobecnych nieusprawiedliwionych jest jednym z aspektów oceniania
wywiązywania się z obowiązków ucznia.
3. Zachowanie ucznia biorąc pod uwagę frekwencję, ocenia się następująco:
wzorowe – wszystkie godziny usprawiedliwione,
bardzo dobre – dopuszcza się do 5 godzin,
dobre – dopuszcza się od 6 do 15 godzin nieusprawiedliwionych,
poprawne – dopuszcza się od 16 do 30 godzin nieusprawiedliwionych,
nieodpowiednie – dopuszcza się od 31 do 50 godzin nieusprawiedliwionych,
naganne – dopuszcza się powyżej 51 godzin nieusprawiedliwionych.
4. Ocena wystawiona przez wychowawcę jest oceną ostateczną i niepodważalną.
Wystawienie tej oceny musi poprzedzić jednak konsultacja wychowawcy
z nauczycielami uczącymi w danej klasie.
Rozdział IX
Postanowienia końcowe
1. Ocena realizacji postanowień Regulaminu Ucznia będzie dokonywana raz w roku przez
zespół powołany przez Dyrektora Szkoły. Wnioski z pracy Zespołu zostaną
wprowadzone do Planu Pracy Szkoły.
2. Regulamin Ucznia nie jest dokumentem zamkniętym. Nowelizacja będzie dokonywana
każdego roku przez zespół wymieniony w punkcie 1 rozdziału IX.
3. Do Regulaminu Ucznia mogą być wprowadzone uzupełnienia , które wynikają z nowych
dokumentów Ministerstwa Edukacji Narodowej, corocznych instrukcji w sprawie
kształcenia i wychowywania oraz innych zarządzeń.
4. Regulamin Ucznia i zmiany w nim wprowadzone są opiniowane przez Radę Rodziców.
5. Regulamin Ucznia wchodzi w życie zgodnie z zarządzeniem Dyrektora Szkoły.
13