Piłka ręczna - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii

Transkrypt

Piłka ręczna - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Politechnika Opolska
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
Wychowanie fizyczne
Ogólnoakademicki
Studia drugiego stopnia
Nauczycielsko -Instruktorska
Studia niestacjonarne
III
Nazwa przedmiotu
Metodyka i praktyka specjalizacji trenerskiej
Piłka ręczna II
Subject Title
Całk.
6
Wymagania
wstępne w
zakresie
przedmiotu
Nauki podst. (T/N)
T
Methodology and practice of coaching expertise and Handball
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
Kod przedmiotu
Kont.
3
Prakt.
0
Zaliczenie na ocenę
WFMT029-II
Fizjologia wysiłku fizycznego. Teoria i metod. sportów zesp. piłka ręczna.
Nazwy
Teoria treningu sportowego. Antropomotoryka, Dydaktyka wychowania
przedmiotów
fizycznego.
Zna rodzaje i rozumie potrzebę stosowania doboru i selekcji do piłki
1.
ręcznej.
Posiada rozszerzoną wiedzę z zakresu metodyki nauczania i
Wiedza
2.
doskonalenia elementów gry w piłkę ręczną.
Zna rodzaje kontroli przygotowania zawodnika do gry w piłkę ręczną.
3.
Potrafi dobierać ćwiczenia nauczania i doskonalenia elementów piłki
ręcznej do etapów szkolenia,
Posiada umiejętność prezentowania wyników własnej pracy i
2.
przemyśleń w różnych formach.
…
Potrafi wpajać zasady fair play we współzawodnictwie sportowym.
1.
1.
Umiejętności
Kompetencje
społeczne
2.
Dba o odpowiedni poziom sprawności fizycznej, niezbędny do
realizacji zadań, wynikających z przyjętych obowiązków.
…
Cele przedmiotu: Przygotowanie do pracy w klubach i organizacjach sportowych , oraz zajęć sportowych w
zakresie piłki ręcznej.
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
L. godz. zajęć w sem.
Prowadzący zajęcia
Całkowita
Kontaktowa
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
st.wykł. mgr Andrzej Banek
70
30
|
0
0
|
0
0
|
0
0
|
st.wykł. mgr Andrzej Banek
70
45
|
Treści kształcenia
Wykład
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
Sposób realizacji Wykład, prezentacje multimedialne.
Tematyka zajęć
Zakres umiejętności techniczno-taktycznych zawodnika, w ataku z uwzględnieniem
pozycji w grze.
Zakres umiejętności techniczno-taktycznych zawodnika, w obronie z uwzględnieniem
pozycji w grze.
Metody kształtowania zdolności motorycznych gracza
Metody kształtowania techniki i taktyki gracza
Bramkarz - uwagi ogólne, technika i taktyka gry bramkarza
Liczba godzin
6
6
6
4
4
6.
7.
8.
9.
10.
Określanie możliwości zawodnika ,kontrola gotowości do gry
Dokumentacja pracy trenera / dziennik trenera /
2
2
L. godz. pracy własnej studenta
40
L. godz. kontaktowych w sem.
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Zaliczenie na podstawie kolokwium pisemnego.
efektów kształcenia
Seminarium
Sposób realizacji Zajęcia praktyczne.
Lp.
Tematyka zajęć
Przedstawienie systematyki ćwiczeń do nauczania i doskonalenia gry skrzydłowych.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
30
Liczba godzin
6
Przedstawienie systematyki ćwiczeń do nauczania i doskonalenia gry obrotowych/
środkowych/.
Przedstawienie systematyki ćwiczeń do nauczania i doskonalenia gry rozgrywających
/ lewego,środkowego i prawego /.
Przedstawienie systematyki ćwiczeń do nauczania i doskonalenia ataku
szybkiego,/indywidualnego, grupowego i zespołowego/.
Przedstawienie systematyki ćwiczeń do nauczania i doskonalenia ataku pozycyjnego
w ustawieniach 2:1:3; , i 2:2:2;.
Przedstawienie systematyki ćwiczeń do nauczania stałych zagrań taktycznych / rzut
wolny ,gra w przewadze liczebnej , końcówki meczu/.
Przedstawienie systematyki ćwiczeń do nauczania i doskonalenia poruszania się w
obronie i krycia ,, każdy swego"/ 1x1/.
8
7
6
8
5
5
8.
9.
10.
11.
15.
L. godz. pracy własnej studenta
Sposoby sprawdzenia zamierzonych
efektów kształcenia
70
L. godz. kontaktowych w sem.
Opracowanie zestawu ćwiczeń, zaliczenie praktyczne.
45
1. K_W13 Zna czynniki warunkujące sukces w grze w piłkę ręczną.
Wiedza
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
kształcenia
Umiejętności
K_W19 Ma wiedzę z zakresu metodyki i systematyki ćwiczeń
niezbędnych
do nauczania i doskonalenia działania na różnych
2.
pozycjach w grze.
3. K_W18 Zna rodzaje atakowania występujące w grze w piłę
… ręczną.
K_U12 Potrafi opracować zestawy ćwiczeń do nauczania i
1.
doskonalenia elementów gry na poszczególnych pozycjach.
K_U09 Posiada umiejętność stosowania różnych rodzajów
2. atakowania z uwzględnieniem czynników występujących w grze.
K_K08 Potrafi identyfikować błędy i niedoskonałości
3. występujące w działaniach praktycznych.
K_K08 Potrafi rozwiązywać problemy związane z
wykonywaniem zawodu.
K_K02Potrafi określać priorytety służące realizacji określonych
2.
przez siebie zadań i celów.
3.
…
1.
Kompetencje
społeczne
Metody dydaktyczne:
- Wykład, prezentacja multimedialna,
przygotowanie referatów
praktyczne
dyskusja, konsultacje
zajęcia
obserwacja meczu
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Wykład - Kolokwium zaliczeniowe pisemne na ocenę
ĆwiczeniaOpracowanie i przedstawienie konspektów do doskonalenia elementów techniki gry w piłkę ręczną
przedstawienie obserwacji meczu / z arkusza obserwacji /
zaliczenie praktyczne opracowanego testu z wybranych elementów technicznych na ocenę
Literatura podstawowa:
[1] Breguła T. : Piłka ręczna lata doświadczeń. COS Warszawa ( 1996)
[2] Czerwinski J.:Charakterystyka gry w piłkę ręczną AWF Gdańsk ( 1990 )
[3] Naglak Z.: Zespołowa gra sportowa A W F Wrocław (1996)
[4] Jans W.: Atlas ćwiczeń techniczno-taktycznych RCMS KFiS Warszawa (1992 )
[5] Panfil R.: Edukacja uzdolnionego gracza a zarządzanie zaspołem sportowym. AWF Wrocław (2000 )
[6] Stawiarski W.: Piłka ręczna część IiII. Wydawnictwo skryptowe nr 81 AWF Kraków (1998)
[7] Zarek J,Stawiarski W.: Piłka ręczna 7 osobowa Sport i Turystyka Warszawa (1978 )
[8] Przepisy gry w piłkę ręczną 7 osobową ZPRP 2010
Literatura uzupełniająca:
[1] Grage W.: Trening piłki ręcznej / Handballtraining/ Meyer&Meyer Verlag Germany (1998)
[2] Nowiński W.: Rola trenera w nowoczesnej koncepcji gry w piłkę ręczną. COS Warszawa (2000)
[3] Schelenz K.: Lerbuchdes Handballsschpielsund training.Verlag Berlin SW
[4] Sozański H.: Podstawy teorii treningu sportowego. COS Warszawa (1999 )
[5] Zielonka Z.: Mini piłka ręczna. Agencja Promo- Lider Warszawa (1994 )
[6] ZPRP w Polsce.: Handball Polska miesięcznik
[7]
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
pieczęć/podpis
……………………………………………………….
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis)