PIŁKA RĘCZNA

KARTA PRZEDMIOTU
KIERUNEK STUDIÓW
WYCHOWANIE FIZYCZNE
NAZWA PRZEDMIOTU
PIŁKA RĘCZNA
POZIOM STUDIÓW II°
ROK II,
SEMESTR III, IV
TYP PRZEDMIOTU
obligatoryjny
PUNKTY ECTS
3
Ilość godz.
Studia niestacjonarne
Rodzaj zajęć
WYKŁADY
30
ĆWICZENIA
METODY NAUCZANIA
JĘZYK WYKŁADOWY
Ćwiczenia, zajęcia praktyczne
polski
CEL I ZAŁOŻENIA
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów ze środkami ruchowymi charakterystycznymi dla gry w piłkę ręczną, zaznajomienie z
przepisami gry w realizacji celów wychowania fizycznego i organizacji współzawodnictwa dzieci i młodzieży. Przygotowanie do
samodzielnego prowadzenia jednostek lekcyjnych zgodnie z systematyką i metodyką nauczania elementów gry w piłkę ręczną.
Umiejętność prowadzenia lekcji z zakresu gry w piłkę ręczną, nabywanie kompetencji nauczycielskich.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Znajomość i umiejętność nauczania (w formie gier i zabaw, ścisłej oraz fragmentów gry) takich elementów jak: chwytów i podań,
rzutu w wyskoku, rzutu po przeskoku, zwodów. Poruszanie się zawodnika w ataku: poruszanie się zawodnika w ataku szybkim,
poruszanie się zawodnika w atak pozycyjnym: zawodników skrzydłowych, zawodnika obrotowego, zawodników rozgrywających.
Poruszanie się zawodnika w obronie. Gry bramkarza: postawa i poruszanie się, obrona piłek dolnych, obrona piłek półgórnych,
obrona piłek górnych, chwyt i podanie. Znajomość i umiejętność nauczania takich elementów jak: Atak szybki: podział ataku
szybkiego, fazy ataku szybkiego. Atak pozycyjny: odmiany ataku pozycyjnego, metodyka nauczania gry w ataku 2:1:3 bez zmian
pozycji, taktyka i metodyka nauczania gry w ataku pozycyjnym ze zmianami pozycji w ustawieniu 2:1:3. Obrona „każdy swego”:
rodzaje obrony „każdy swego”, metodyka nauczania obrony „każdy swego”. Obrona stref. rodzaje obron: 6:0, 3:3, 5+1.
Umiejętność zorganizowania i przeprowadzenia zawodów z piłki ręcznej systemem „każdy z każdym” oraz systemem
pucharowym.
TREŚCI PROGRAMOWE
Wykłady:
------------------------------------Ćwiczenia (bloki tematyczne):
1.
2.
3.
Charakterystyka piłki ręcznej ze względu na czynności ruchowe – Technika.
Charakterystyka piłki ręcznej ze względu na sposoby prowadzenia walki – Taktyka.
Organizacja i przeprowadzenie zawodów z piłki ręcznej.
METODY OCENY
Zaliczenie końcowe na ocenę na podstawie sprawdzianu teoretycznego i praktycznego na oceny.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Breguła T.: Piłka ręczna lata doświadczeń; COS RCMSKFiS Warszawa 1996.
Jaworski J., Krawczyk A., Norkowski H.: Piłka ręczna; AWF Warszawa 1982.
Kamiński M.: Piłka ręczna; RCMSzFFiS Warszawa 1993.
Norkowski H.: Piłka ręczna – bramkarz; AWF Warszawa 1996.
Paterka S.: Piłka ręczna; AWF Poznań 2001.
Spieszny M., Walczak L.: Piłka ręczna. Program szkolenia dzieci i młodzieży: COS Warszawa 2001.
Przepisy gry z piłkę ręczną – wyd. ZPRP.
Stawiarski W.: Piłka ręczna cz. I i II; AWF Kraków 1981.
Nowiński W.: Wyszkolenie indywidualne; COS Warszawa 2002.
J.Czerwiński; „Charakterystyka gry w piłkę ręczną” – AWF Gdańsk 1996,