język angielski
Transkrypt
język angielski
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI ROZWIĄZANIA ZADAŃ (S1) GRUDZIEŃ 2013 Rozumienie ze słuchu Wymagania ogólne Zadanie 1.1. 1.2. II. Rozumienie wypowiedzi. Uczeń rozumie bardzo proste i krótkie wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie i powoli, w standardowej odmianie języka […]. 1.3. 2.1. 2.2. 2.3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. Wymagania szczegółowe 2.5) Uczeń rozumie intencje rozmówców. 2.3) Uczeń rozumie ogólny sens prostego tekstu. 2.5) Uczeń rozumie intencje rozmówców. 2.6) Uczeń rozpoznaje rodzaje sytuacji komunikacyjnych. 2.4) Uczeń wyszukuje proste informacje szczegółowe w tekście słuchanym. 2.1) Uczeń reaguje na polecenia. 2.4) Uczeń wyszukuje proste informacje szczegółowe w tekście słuchanym. Poprawna odpowiedź (1 pkt) NIE TAK TAK D B A B A E D C B A C A Znajomość funkcji językowych Wymagania ogólne Zadanie 5.1. IV. Reagowanie na wypowiedzi. Uczeń uczestniczy w prostej rozmowie i w typowych sytuacjach reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej […]. 5.2. 5.3. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. Wymagania szczegółowe (I etap edukacyjny) 5) Uczeń […] udziela odpowiedzi […]. (I etap edukacyjny) 5) Uczeń […] udziela odpowiedzi w ramach wyuczonych zwrotów […]. 6.6) Uczeń wyraża swoje emocje. (I etap edukacyjny) 5) Uczeń […] udziela odpowiedzi […]. 6.7) Uczeń wyraża prośby […]. (I etap edukacyjny) 5) Uczeń […] udziela odpowiedzi […]. 6.1) Uczeń przedstawia […] członków swojej rodziny. (I etap edukacyjny) 5) Uczeń […] udziela odpowiedzi […]. Strona 2 z 3 Poprawna odpowiedź (1 pkt) A A B E A D C F Znajomość środków językowych Wymagania ogólne I. Znajomość środków językowych. Zadanie 7.1. 7.2. 7.3. Uczeń posługuje się bardzo podstawowym zasobem środków językowych […]. 8.1. 8.2. 8.3. Wymagania szczegółowe 1. Uczeń posługuje się bardzo podstawowym zasobem środków językowych […]. 1. Uczeń posługuje się bardzo podstawowym zasobem środków językowych […]. Poprawna odpowiedź (1 pkt) A C B E C B Rozumienie tekstów pisanych Wymagania ogólne II. Rozumienie wypowiedzi. Uczeń rozumie […] krótkie i proste wypowiedzi pisemne […]. Zadanie 9.1. 9.2. 9.3. 9.4 10.1. 10.2. 10.3. 10.4. 11.1. 11.2. 11.3. Wymagania szczegółowe 3.2) Uczeń wyszukuje proste informacje szczegółowe w tekście. 3.2) Uczeń wyszukuje proste informacje szczegółowe w tekście. 3.1) Uczeń rozumie ogólny sens tekstu. Strona 3 z 3 Poprawna odpowiedź (1 pkt) C A B C E C B D B A D