Próbny Sprawdzian Szóstoklasisty 2016 Język niemiecki

Próbny Sprawdzian Szóstoklasisty 2016
Język niemiecki
Rozwiązanie zadań i schemat punktowania
Rozumienie ze słuchu
Wymagania ogólne
Zadanie
II. Rozumienie wypowiedzi.
1.1.
Uczeń rozumie bardzo proste
i krótkie wypowiedzi ustne
artykuło wane wyraźnie i powoli, w standardowej odmianie języka […].
Wymagania szczegółowe
2.5. Uczeń rozumie intencje
rozmówców.
Poprawna
odpowiedź
(1 pkt)
TAK
1.2.
2.3. Uczeń rozumie ogólny
sens prostego tekstu.
NIE
1.3.
2.5. Uczeń rozumie intencje
rozmówców.
TAK
2.1.
2.2.
B
2.6. Uczeń rozpoznaje rodzaje
sytuacji komunikacyjnych.
C
2.3.
D
3.1.
C
3.2.
3.3.
2.4. Uczeń wyszukuje proste
informacje szczegółowe w
tekście słuchanym.
A
B
3.4.
E
4.1.
C
4.2.
4.3.
4.4.
2.4. Uczeń wyszukuje proste
informacje szczegółowe w
tekście słuchanym.
4.5.
B
C
A
B
Znajomość funkcji językowych
Zadanie
IV. Reagowanie na wypowiedzi.
5.1.
6.6. Uczeń wyraża swoje
emocje.
B
5.2.
6.7. Uczeń wyraża prośby.
A
5.3.
(I etap edukacyjny) 5) Uczeń
[…] udziela odpowiedzi […].
B
6.1.
6.7. Uczeń wyraża prośby.
C
6.2.
(I etap edukacyjny) 5) Uczeń
[…] udziela odpowiedzi […].
F
Uczeń uczestniczy w prostej rozmowie i w typowych
sytuacjach reaguje w sposób
zrozumiały, adekwatnie do
sytuacji komunikacyjnej […].
www.operon.pl
Wymagania szczegółowe
Poprawna
odpowiedź
(1 pkt)
Wymagania ogólne
1
Klucz punktowania. Język angielski.
Próbny Sprawdzian Szóstoklasisty 2016
Wymagania ogólne
Zadanie
Wymagania szczegółowe
Poprawna
odpowiedź
(1 pkt)
6.3.
(I etap edukacyjny) 5) Uczeń
[…] udziela odpowiedzi […].
E
6.4.
6.4. Uczeń mówi, co posiada.
A
6.5.
6.7. Uczeń wyraża prośby.
B
Znajomość środków językowych
Wymagania ogólne
Zadanie
I. Znajomość środków językowych.
7.1.
Uczeń posługuje się bardzo
podstawowym zasobem środków językowych […].
7.2.
7.3.
8.1.
8.2.
8.3.
Wymagania szczegółowe
1. Uczeń posługuje się bardzo podstawowym zasobem
środków językowych […].
1. Uczeń posługuje się bardzo podstawowym zasobem
środków językowych […].
Poprawna
odpowiedź
(1 pkt)
B
C
C
C
A
B
Rozumienie tekstów pisanych
Wymagania ogólne
Zadanie
II. Rozumienie wypowiedzi.
9.1.
Uczeń rozumie bardzo proste
i krótkie wypowiedzi ustne
artykuło wane wyraźnie i powoli, w standardowej odmianie języka […].
9.2.
9.3.
Wymagania szczegółowe
B
3.2. Uczeń wyszukuje proste
informacje szczegółowe w
tekście.
9.4.
C
B
A
10.1.
2.3. Uczeń rozumie ogólny
sens prostego tekstu.
B
10.2.
3.2. Uczeń wyszukuje proste
informacje szczegółowe w
tekście.
C
10.3.
3.2. Uczeń wyszukuje proste
informacje szczegółowe w
tekście.
A
10.4.
3.3. Uczeń rozpoznaje różne
rodzaje tekstów.
E
11.1.
11.2.
11.3.
www.operon.pl
Poprawna
odpowiedź
(1 pkt)
B
3.1. Uczeń rozumie ogólny
sens tekstu.
D
A
2