Zaawansowana teoria i metodyka piłki ręcznej

Politechnika Opolska
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
Wychowanie fizyczne
Ogólnoakademicki
Studia drugiego stopnia
Nauczycielsko-instruktorska, nauczycielsko-trenerska
Studia niestacjonarne
III
Nazwa przedmiotu
Subject Title
ECTS (pkt.)
Całk.
3
Kont.
Nauki podst. (T/N)
Zaawansowana teoria i metodyka piłki ręcznej
N
Advanced Study in Theory and Methodology of Handball
Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu
0,4 Prakt.
0
Zaliczenie na ocenę
WFMI019
Nazwy
przedmiotów
Teoria i metodyka sportów zespołowych - piłka ręczna, Dydaktyka
wychowania fizycznego, Formy aktywności ruchowej do wyboru piłka ręczna
1. Zna przepisy gry, ich interpretację i sygnalizację sędziowską.
Zna systematykę ćwiczeń i metodykę nauczania elementów
2. technicznych, najczęściej występujące błędy techniczne i
błędy wynikające z przepisów.
Wiedza
Wymagania
wstępne w
zakresie
przedmiotu
Posiada umiejętność sędziowania meczu piłki ręcznej w
1. zakresie podstawowym.
Umiejętności
Kompetencje
społeczne
Potrafi przeprowadzić lekcję i zajęcia pozalekcyjne z piłki
ręcznej.
Posiada umiejętność nauczania podstawowych elementów
3.
technicznych gry w piłkę ręczną.
1. Posiada umiejętność organizacji zajęć w grupie.
2. Posiada umiejętność kierowania grupą sportową.
2.
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
L. godz. zajęć w sem.
Całkowita
Kontaktowa
0
0
|
70
10
|
0
0
|
0
0
|
0
0
|
Prowadzący zajęcia
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
st.wykł. mgr Andrzej Banek
Cele przedmiotu: Przygotowanie do pracy w szkole w zakresie nauczania piłki ręcznej
Treści kształcenia
1.
Tematyka zajęć
Sposób realizacji
Zajęcia Praktyczne
Tematyka zajęć
Doskonalenie elementów technicznych w różnych formach gier
2.
Przypomnienie podstawowych wiadomości z zakresu piłki ręcznej (metodyka
nauczania i systematyka ćwiczeń, błędy techniczne i ich korekta; przepisy gry,
najnowsze zmiany, interpretacja, sygnalizacja sędziowska)
Lp.
Liczba godzin
Ćwiczenia
Lp.
Liczba godzin
2
1
3.
Gra właściwa. Organizacja zawodów sportowych.
Sędziowanie
2
Taktyka zespołowa - taktyka ataku: rodzaje ataku,metodyka i systematyka
ćwiczeń doskonalenia ataku szybkiego, ataky pozycyjnegoi stałych zagrań
taktycznych
2
4.
1
5.
Taktyka zespołowa - taktyka obrony: rodzaje obrony,metodyka i systematyka
ćwiczeń doskonalenia obrony każdy swego , i obron strefowych / 6:0, 5+1,
3:2;1/
Pozycje w grze: uwagi ogólne, metodyka i systematyka ćwiczeń do nauczania
gry skrzydłowego, obrotowegoi rozgrywającego. Prowadzenie zajęć
doskonalących grę na różnych pozycjach z przygotowanych konspektów.
2
6.
L. godz. pracy własnej studenta
Sposoby sprawdzenia
Wiedza
60
L. godz. kontaktowych w
10
Prowadzenie przygotowanych ćwiczeń, sprawdzian
K_W13 Zna zasady organizacji imprez sportowych i
1. najnowsze zmiany w przepisach gry i ich
interpretację.
K_W15 Zna podstawowe zasady taktycznego
2. postępowania w ataku i obronie ich rodzaje.
3.
K_U15 Potrafi zastosować podstawowe zasady
1. taktyki zespołowej w różnych formach gier.
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
Umiejętności
zakończonym cyklu
kształcenia
Kompetencje
społeczne
K_U16 Potrafi doskonalić elementy techniczne w
2. różnych formach gier.
K_U14 Posiada umiejętność sędziowania meczu
3. piłki ręcznej, potrafi rozwijać zainteresowania
ruchowe.
K_U05 Potrafi promować aktywne formy spędzania
4.
czasu wolnego.
5.
K_U17
Potrafi
samodzielnie
formułować
cele
K_K07
Potrafi
przekazać
nabytą
wiedzę uczestnikom
1. zajęć
K_K01 Potrafi zmotywować zespół do aktywnego
2. uczestnictwa w zajęciach sportowych
3.
K_K02 Ma umiejętność selekcjonowania opinii i
informacji
Metody dydaktyczne:
Dyskusja w ramach ćwiczeń. Metoda zajęć praktycznych .
Obserwacja meczu piłki ręcznej.
Konsultacje.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie na ocenę pozytywną sprawdzianu umiejętności praktycznych i kolokwium pismenego.
Zaliczenie sędziowania.
Przedstawienie konspektu zajęć.
Literatura podstawowa:
[1] Breguła T. : Piłka ręczna lata doświadczeń. COS Warszawa ( 1996)
[2] Naglak Z.: Zespołowa gra sportowa. AWF Wrocław (1996)
[3] Jans W.: Atlas ćwiczeń techniczno-taktycznych. RCMS KFiS Warszawa (1992 )
[4] Paterka S.: Piłka ręczna część I i II. AWF Poznań (1997)
[5] Stawiarski W.: Piłka ręczna część IiII. Wydawnictwo skryptowe nr 81 AWF Kraków (1998)
[6] Żarek J. Stawiarski W.: Piłka ręczna 7 osobowa. Sport i Turystyka Warszawa (1978 )
[7] Przepisy gry w piłkę ręczną 7 osobową. ZPRP 2010
[8]
Literatura uzupełniająca:
[1] Bondarowicz M.: Zabawy w grach sportowych. WSiP Warszawa (1998)
[2] Grage W.: Trening piłki ręcznej / Handballtraining/ Meyer&Meyer Verlag Germany (1998)
[3] Nowiński W.: Rola trenera w nowoczesnej koncepcji gry w piłkę ręczną. COS Warszawa (2000)
[4] Zielonka Z.: Mini piłka ręczna. Agencja Promo- Lider Warszawa (1994 )
[5]
[6]
[7]
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis
pieczęć/podpis)