Nazwa kierunku studiów: FILOLOGIA Poziom kształcenia: studia I

Nazwa kierunku studiów: FILOLOGIA
Poziom kształcenia: studia I stopnia
SYMBOLE
KIERUNKOW
E EFEKTÓW
F_W01
F_W02
F_W03
F_W04
F_W05
F_W06
F_W07
F_W08
F_W09
F_W10
F_W11
F_W12
F_U01
F_U02
F_U03
F_U04
F_U05
profil kształcenia: praktyczny
OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
WIEDZA
Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu filologii angielskiej
zorientowaną na jej zastosowania praktyczne w wybranej
sferze działalności zawodowej
Ma uporządkowaną podstawową wiedzę w zakresie
językoznawstwa z obszaru kulturowego języka angielskiego
zorientowaną na jej zastosowania praktyczne
Ma uporządkowaną podstawową wiedzę w zakresie
literaturoznawstwa z obszaru kulturowego języka angielskiego
zorientowaną na jej zastosowania praktyczne
Ma uporządkowaną wiedzę podstawową w zakresie
kulturoznawstwa z obszaru kulturowego języka angielskiego
zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranej sferze
działalności zawodowej
Zna elementarną terminologię z zakresu badań nad językiem,
literaturą i ich kontekstami
Ma podstawową wiedzę o kulturze i historii krajów z obszaru
językowego powiązanego ze specjalizacją i specjalnością
studiów
Posiada podstawową wiedzę o funkcjonowaniu instytucji
związanych z działalnością zawodową filologa
Ma podstawową wiedzę o prawnych i ekonomicznych uwarunkowaniach funkcjonowania instytucji związanych z
działalnością zawodową filologa
Ma podstawową wiedzę o metodyce wykonywania zadań, normach, procedurach i dobrych praktykach stosowanych w
obszarach działalności związanej ze specjalizacją studiów
Posiada podstawową wiedzę na temat potrzeb odbiorców
usług świadczonych zgodnie ze specjalizacją studiów, potrafi
diagnozować je oraz dokonywać ocen jakości świadczonych
usług
Ma podstawową wiedzę o bezpieczeństwie i higienie pracy w
instytucjach związanych z wybraną sferą działalności
zawodowej
Ma elementarną wiedzę na temat najważniejszych przepisów
prawnych oraz ich interpretacji w zakresie ochrony praw
autorskich i własności przemysłowej
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, wybierać i
wykorzystywać informacje niezbędne do realizacji typowych
działań zawodowych filologa
Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i doskonalić praktyczne
umiejętności związane z wybranym obszarem działalności
zawodowej odnoszącej się do specjalizacji studiów
Ma podstawową umiejętność interpretacji tekstów i potrafi
wykorzystywać podstawowe metody ich krytycznej analizy
Potrafi zaplanować i zrealizować projekty typowe dla wybranej
działalności zawodowej związanej z wykształceniem
filologicznym
Potrafi zaplanować i wskazać kolejne etapy organizacji
ODNIESIENIE
EFEKTÓW
KSZTAŁCENIA DLA
OBSZARU NAUK
HUMANISTYCZNYCH
H1P_W01
H1P_W02
H1P_W01
H1P_W02
H1P_W01
H1P_W02
H1P_W01
H1P_W03
H1P_W04
H1P_W05
H1P_W06
H1P_W07
H1P_W08
H1P_W09
H1P_W10
H1P_U01
H1P_U02
H1P_U03
H1P_U03
H1P_U03
1
działalności gospodarczej (w tym mikroprzedsiębiorstwa) w
zakresie świadczenia specjalistycznych usług językowych
Posiada podstawowe umiejętności organizacyjne pozwalające
na planowanie i realizację zadań związanych ze swoją
specjalizacją zawodową
Potrafi przeprowadzić prostą diagnozę potrzeb odbiorców
usług świadczonych przez specjalistę filologa (np. nauczyciela,
tłumacza)
Posiada podstawowe umiejętności w zakresie oceny jakości
usług świadczonych przez filologa (np. tłumacza czy
nauczyciela)
H1P_U08
F_U09
Potrafi przeprowadzić analizę tekstu z zastosowaniem
podstawowych metod, uwzględniając przy tym kontekst
społeczny
H1P_U01
H1P_U09
F_U10
Potrafi w podstawowym zakresie stosować przepisy prawa
odnoszącego się do instytucji związanych z działalnością
zawodową filologa oraz przestrzegać dobrych praktyk
związanych z pracą zawodową
Potrafi wyszukiwać informacje na temat możliwości pozyskania
środków na wsparcie własnej działalności gospodarczej
związanej z rynkiem usług językowych
Ma podstawowe umiejętności tłumaczeń pisemnych i ustnych
H1P_U07
F_U06
F_U07
F_U08
F_U11
F_U12
H1P_U04
H1P_U05
H1P_U06
H1P_U08
F_U13
Potrafi zaplanować zajęcia z uczniami wykorzystując różne
metody nauczania języków obcych
F_U14
Potrafi spośród znanych sobie metod i procedur postępowania
wybrać najbardziej odpowiedni do wykonania zadań typowych
dla danej specjalizacji zawodowej w obrębie pracy filologa
Ma umiejętność merytorycznej argumentacji i formułowania
wniosków i samodzielnych sądów w języku angielskim
H1P_U03,
H1P_U11,
H1P_U12,
H1P_U14
H1P_U09
H1P_U03
H1P_U04
H1P_U09
H1P_U03
H1P_U04
H1P_U10
H1P_U13
F_U16
Potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych technik
komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie wybranej
specjalizacji zawodowej, posługując się angielskim językiem
specjalistycznym.
H1P_U11,
H1P_U12,
H1P_U13,
H1P_U14
F_U17
Posiada umiejętność przygotowywania prac pisemnych w
języku polskim i obcym, w tym prac użytkowych w zakresie
wybranej specjalizacji z wykorzystaniem podstawowych ujęć
teoretycznych i korzystając z literatury przedmiotu oraz
multimedialnych środków
Posiada umiejętność przygotowywania wystąpień ustnych w
języku polskim i obcym w zakresie wybranej specjalizacji z
wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i
korzystając z literatury przedmiotu
Ma zbliżoną do rodzimej znajomość języka angielskiego na
poziomie C1-C2 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego
Posiada znajomość drugiego języka obcego na poziomie B2
lub B1 w zależności od wyboru specjalizacji
H1P_U12
H1P_U14
F_U15
F_U18
F_U19
F_U20
F_U21
F_U22
H1P_U13
H1P_U14
H1P_U14
Potrafi posługiwać się technikami informacyjnokomunikacyjnymi wspierającymi analizę i interpretację danych
oraz procesy zachodzące w obrębie struktur organizacyjnych
Posiada umiejętności z zakresu wybranych form aktywności
2
F_K01
F_K02
F_K03
F_K04
F_K05
F_K06
fizycznej, rekreacji i sportu
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, zdaje
sobie sprawę z konieczności ciągłego dokształcania się
zawodowego i rozwoju osobistego
Potrafi współdziałać i pracować w zespole również
interkulturowym, przyjmując odpowiedzialność za efekty jego
pracy
Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonych zadań
Potrafi prawidłowo identyfikować i rozstrzygać dylematy
związane z wykonywaniem zawodu
Rozumie znaczenie ochrony dziedzictwa kulturowego Polski,
krajów anglojęzycznych oraz Europy, a także potrzebę
podejmowania tego typu działań; jest również świadom
możliwości osobistego w nich udziału
Uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych jego
form; potrafi świadomie wybrać odpowiednie dla swoich
zainteresowań oraz istotne w pracy zawodowej obszary i formy
kultury
H1P_K01
H1P_K02
H1P_K03
H1P_K04
H1P_K05
H1P_K06
Objaśnienie oznaczeń w symbolach:
F - kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku filologia,
W - (po podkreśleniu) kategoria wiedzy,
U - (po podkreśleniu) kategoria umiejętności,
K - (po podkreśleniu) kategoria kompetencji społecznych,
H - efekty kształcenia w obszarze nauk humanistycznych dla studiów I stopnia.
3