OPIS STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

Transkrypt

OPIS STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
POWSZECHNA WYŻSZA SZKOŁA HUMANISTYCZNA "POMERANIA"W CHOJNICACH
OPIS STUDIÓW PODYPLOMOWYCH - FILOLOGIA ANGIELSKA
WCZESNE NAUCZANIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO
O studiach
3 - semestralne studia kwalifikacyjne dla nauczycieli, uprawniające do nauczania języka
angielskiego w przedszkolu i szkole podstawowej ( klasy I - III ), zgodnie
z podstawą programową. Uczestnicy otrzymują indeks, kartę egzaminacyjną oraz
zaświadczenie o podjęciu studiów podyplomowych.
Kandydaci
Absolwenci studiów magisterskich i licencjackich na kierunku pedagogika
lub innym, czynni zawodowo nauczyciele, posiadający kwalifikacje do pracy
w przedszkolach lub klasach I - III szkół podstawowych. Uczestnicy otrzymują indeks,
kartę egzaminacyjną oraz zaświadczenie o podjęciu studiów podyplomowych .
Wymagania
Językiem wykładowym jest język angielski. Od kandydatów wymagana jest znajomość
języka angielskiego w stopniu co najmniej podstawowym (świadectwo dojrzałości, ksero
indeksu, certyfikat FCE lub inny dokument). Dla pozostałych kandydatów rozmowa
kwalifikacyjna.
Program
3 semestry nauki, 360 godzin zajęć dydaktycznych, w tym połowa tj. 180 godzin zajęć
z PNJ (praktyczna nauka języka angielskiego). Proporcje wykłady - ćwiczenia 50 : 50.
W programie studiów 15 przedmiotów, 9 egzaminów (E) i 6 zaliczeń na ocenę (ZO).
Dodatkowo : praktyka pedagogiczna (60 godz.).
Ukończenie
studiów
Podstawą ukończenia studiów jest zdanie wszystkich egzaminów i uzyskanie wszystkich
zaliczeń przewidzianych w programie studiów. Absolwenci otrzymują świadectwo
ukończenia studiów podyplomowych PWSH "Pomerania" z wynikiem końcowym oraz
wykazem przedmiotów i godzin zajęć (wzór MEN-1-9SW- 2 egz.),
Kwalifikacje
Studia nadają uprawnienia do zajmowania stanowiska nauczyciela i nauczania języka
angielskiego dzieci na poziomie edukacji przedszkolnej (podstawa programowa
wychowania przedszkolnego) i uczniów na poziomie edukacji podstawowej (podstawa
programowa - I etap edukacyjny - klasy I - III szkół podstawowych).
Podstawa
prawna
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 12.03.2009 r. w sprawie szczegółowych
kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których
można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego
zakładu kształcenia nauczycieli (tekst jedn.: Dz. U. z 2013 r. poz. 1207 ze zm. z dnia
6 sierpnia 2014 r.)
cd. treść
§ 11 ust. 4
Kwalifikacje do nauczania języków obcych w przedszkolach i klasach I-III szkół
podstawowych posiada również osoba, która ma kwalifikacje do pracy w przedszkolach
lub klasach I-III szkół podstawowych określone w § 4 ust. 1 lub 2, a ponadto legitymuje
się świadectwem znajomości danego języka obcego w stopniu co najmniej podstawowym,
o którym mowa w załączniku do rozporządzenia, i która ukończyła studia podyplomowe
lub kurs kwalifikacyjny w zakresie wczesnego nauczania danego języka obcego.

Podobne dokumenty