biologia - Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Bydgoszczy

BIOLOGIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
przygotowany przez zespół biologów
Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Bydgoszczy
 Liceum Ogólnokształcące – kształcenie w zakresie podstawowym
 Bydgoskie Gimnazjum Klasyczne
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA – BIOLOGIA
Kształcenie w zakresie podstawowym,
Bydgoskie Gimnazjum Klasyczne
1. Za podstawowe kryteria oceny przyjmuje się:
· zapamiętanie wiadomości
· stosowanie wiadomości
· umiejętność wnioskowania i interpretacji
· umiejętność terminologii biologicznej
2. Wymagania programowe dostępne są dla uczniów na lekcjach i rodziców na zebraniach, w
bibliotece szkolnej.
3. Uczniowie informowani są o ocenach na bieżąco, po otrzymaniu oceny cząstkowej.
Rodzice informowani są o ocenach swoich dzieci przez e-dziennik oraz na wywiadówkach w
formie: - pisemnej (oceny cząstkowe i śródroczne)
- ustnej (w czasie indywidualnej rozmowy z nauczycielem)
W sytuacji zagrożenia oceną niedostateczną – zgodnie z WSO.
4. Ocenie podlegają:
 godzinne sprawdziany pisemne i testy z cyklu tematycznego zapowiedziane i zapisane w
dzienniku lekcyjnym z 2-tygodniowym wyprzedzeniem
 20-minutowe kartkówki bez zapowiedzi – maksymalnie z 3 ostatnich jednostek
tematycznych
 aktywność na lekcji, projekty, prace badawcze, referaty (oceniane są po zaprezentowaniu
przez ucznia na forum klasy)
 odpowiedzi ustne – z trzech ostatnich lekcji
 prace domowe – sprawdzane na bieżąco
Ocena jest jawna, umotywowana pisemnie lub ustnie, zgodnie z kryteriami oceniania i
akcentująca pozytywy i osiągnięcia.
5. Uczeń jest włączony do procesu oceniania podczas zajęć prowadzonych metodami
aktywizującymi wg „Arkusza oceny pracy ucznia w grupie”.
6. Uczeń ma prawo jeden raz w semestrze być nieprzygotowanym bez podania przyczyny.
2
7. Uczeń ma prawo jeden raz przystąpić do poprawiania oceny niedostatecznej uzyskanej
z godzinnej pracy pisemnej (obejmującej cykl tematyczny) w terminie 2 tygodni od dnia
ogłoszenia wyników danej pracy.

Formę i czas poprawy uczeń uzgadnia z nauczycielem indywidualnie.

Jeżeli uczeń nie zgłosi się na poprawę w ustalonym terminie traci możliwość poprawy.

Jeżeli uczeń podczas pracy pisemnej korzystał z niedozwolonych pomocy, otrzymuje
ocenę niedostateczną i traci możliwość pisemnej poprawy.
Termin oddania prac pisemnych przez nauczyciela określa WSO.
8. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności na pracy pisemnej, uczeń przystępuje do
napisania w/w pracy w terminie 2 tygodni od powrotu do szkoły. Formę i czas uzgadnia z
nauczycielem. W przypadku otrzymania oceny niedostatecznej stosuje się procedurę przyjętą w
pkt. 7.
9. W przypadku nieusprawiedliwionej nieobecności ucznia na teście, pracy klasowej lub
sprawdzianie – nauczyciel sprawdza wiedzę ucznia na pierwszej lekcji, na której uczeń będzie
obecny.
10. Ocenianie jest systematyczne. Do klasyfikacji uczeń musi zdobyć minimum 3 oceny w
semestrze.
11. Oceny: śródroczna i końcoworoczna nie są średnią arytmetyczną ocen cząstkowych. Na ocenę
końcoworoczną uczeń pracuje cały rok.
12. Nauczyciel umożliwia uzupełnienie braków ucznia wynikających z usprawiedliwionej
długotrwałej nieobecności (powyżej 3 tygodni) w czasie indywidualnych konsultacji.
Forma i termin konsultacji ustalana jest z uczniem.
13. Proponowana skala ocen za prace kontrolne z biologii:
% uzyskanych punktów 0 – 39 – ocena niedostateczna
40 – 50 – ocena dopuszczająca
51 – 70 – ocena dostateczna
71 – 85 – ocena dobra
86 – 99 – ocena bardzo dobra
100 – ocena celująca
3
14. Ewaluacja systemu
Pod koniec roku szkolnego nauczyciele dokonują analizy dotyczącej funkcjonowania
przedmiotowego systemu oceniania.
4