Wymagania edukacyjne z informatyki

Wymagania edukacyjne z informatyki
Obszary aktywności ucznia podlegające ocenie:
I.
Umiejętności:
a)
b)
c)
d)
e)
II.
Wiadomości:
a)
b)
c)
d)
e)
III.
znajomość podstawowych metod pracy na komputerze
znajomość podstawowych pojęć i metod informatyki
znajomość wspólnych praw i mechanizmów informatyki, wiedza i umiejętność
jej praktycznego wykorzystania w zakresie bezpieczeństwa i higieny podczas
pracy przy komputerze
Postawa:
a)
b)
c)
d)
IV.
rozwiązywanie problemów za pomocą komputera
posługiwanie się komputerem
korzystanie z róŜnorodnych źródeł i sposobów zdobywania informacji oraz jej przedstawiania i wykorzystania
stosowanie komputerów do wzbogacania własnego uczenia się
łączenie umiejętności praktycznej z wiedzą teoretyczną
udział w zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych (zaangaŜowanie, wysiłek)
udział w Ŝyciu szkoły (przygotowywanie prezentacji, gazetek itp.)
przestrzeganie regulaminu pracowni komputerowej
reprezentowanie klasy i szkoły w konkursach przedmiotowych.
Metody i narzędzia sprawdzania i oceniania osiągnięć uczniów
a)
b)
c)
d)
e)
praca przy komputerze
uczestnictwo w zajęciach, aktywność na lekcji (na bieŜąco)
sprawdzian umiejętności pracy przy komputerze
test wiadomości
prace dodatkowe - referaty, plansze dydaktyczne, prezentacje prac udział w konkursach
Punkty uzyskane z prac klasowych i sprawdzianów przeliczane
są na stopnie wg następującej skali
niedostateczny
29% - 0%
dopuszczający
50 % - 30 %
dostateczny
powyŜej 50% - 75 %
dobry
powyŜej 75% - 90%
bardzo dobry
powyŜej 90% -100%
celujący
100 % + zadanie
dodatkowe
V.
Kryteria oceniania
6
Ocenę celującą
otrzymuje uczeń który:
- posiada wiedzę
wykraczającą poza
zakres materiału
programowego,
- umie samodzielnie
zdobywać wiedzę z
róŜnych źródeł
- wykazuje inicjatywę
rozwiązywania
konkretnych problemów
w czasie lekcji
- wykonuje z własnej
inicjatywy dodatkowe
prace,
- osiąga sukcesy w
konkursach
przedmiotowych,
- wykonuje prace na
rzecz szkoły i pracowni
(np. gazetki ścienne..)
.
5
4
Ocenę bardzo dobrą
Ocenę dobrą otrzymuje
otrzymuje uczeń który: uczeń który:
- opanował pełny zakres
- dobrze opanował
wiedzy i umiejętności
umiejętności i wiedzę z
określony programem
zakresu materiału
nauczania
programowego,
- sprawnie posługuje się
- posługuje się
komputerem i zdobytymi
terminologią
wiadomościami,
informatyczną, ~
- samodzielnie
poprawnie i bezpiecznie
rozwiązuje problemy
obsługuje komputer,
teoretyczne i praktyczne, - z pomocą nauczyciela
- biegle i poprawnie
rozwiązuje problemy
posługuje się
wynikające w trakcie
terminologią
pracy.
informatyczną,
- biegle i bezpiecznie
obsługuje komputer,
- biegle pracuje w kilku
aplikacjach jednocześnie.
3
2
1
Ocenę dostateczną
otrzymuje uczeń który:
- w sposób zadowalający
opanował umiejętności i
wiedzę
- zna terminologię
informatyczną, ale ma
trudności z jej
zastosowaniem,
- poprawnie i
bezpiecznie obsługuje
komputer,
- nie potrafi rozwiązać
problemów
wynikających w trakcie
wykonywania zadań
programowych, nawet z
pomocą nauczyciela,
Ocenę dopuszczającą
otrzymuje uczeń który:
- częściowo opanował
umiejętności i wiedzę z
zakresu materiału
- częściowo zna
terminologię
informatyczną, ale nie
potrafi jej zastosować,
- bezpiecznie obsługuje
komputer,
- zadaną pracę wykonuje
z pomocą nauczyciela,
- ma problemy przy
pracy w najprostszych
aplikacjach,
Ocenę niedostateczną
otrzymuje uczeń który:
- nie opanował
umiejętności i wiedzy z
zakresu materiału
programowego,
- nie zna terminologii
informatycznej,
nie stosuje bezpiecznej
obsługi komputera