A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu 2 Rodzaj przedmiotu 3

Kod przedmiotu:
PLPILA02-IEEKO-L-4s8-2012IINS
Pozycja planu:
D5
INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
A. Podstawowe dane
1 Nazwa przedmiotu
Regulacje prawne nieruchomości
2 Rodzaj przedmiotu
3 Kierunek studiów
Ekonomia
4 Poziom studiów
I stopnia (lic.)
5 Forma studiów
Studia stacjonarne
6 Profil studiów
ogólnoakademicki
7 Rok studiów
II
8 Specjalność
Inwestycje i Nieruchomości
9 Jednostka prowadząca kierunek studiów
Instytut Ekonomiczny
10 Liczba punktów ECTS
Imię i nazwisko nauczyciela (li),
11 stopień lub tytuł naukowy,
adres e-mail
12 Język wykładowy
2
13 Przedmioty wprowadzające
Nie dotyczy
14
Wymagania wstępne
mgr Jacek Kaszyński
[email protected]
polski
Nie dotyczy
15 Cele przedmiotu:
C1
Przedstawienie podstawowych przepisów prawa dotyczących nieruchomości
C2
Rozwinięcie umiejętności rozwiązywania podstawowych problemów prawnych związanych z nieruchomościami
Uświadomienie konieczności ciągłego samokształcenia m.in. w zakresie przepisów praw związanych z wykonywanym
zawodem
C3
B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów
Ćwiczenia
Ćwiczenia
Ćwiczenia
Wykłady
audytoryjne
laboratoryjne
projektowe
Semestr
(W)
(Ć)
(L)
(P/S)
IV
15
15
-
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
-
-
Seminaria
32
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK)
Efekt
Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów
kształcenia student:
Odniesienie przedmiotowych efektów
kształcenia do
celów
efektów kształcenia dla
kierunku
EP1
EP2
EP3
EP4
Zna zasady funkcjonowania, rozwoju i ryzyka projektu inwestycyjnego
z uwzględnieniem uwarunkowań prawnych
Analizuje w sposób krytyczny, formułuje i rozwiązuje proste
problemy związane z funkcjonowaniem podmiotu w sektorze
nieruchomości
Ma podstawową wiedzę o metodyce wykonywania zadań, normach,
procedurach i dobrych praktykach stosowanych w instytucjach
związanych z rynkiem nieruchomości
Kreuje i rozwiązuje problemy związane z prawem na rynku
nieruchomości. Interpretuje wybrane przepisy prawne, potrafi tworzyć
prostą dokumentację urzędową
C1, C2
K_W35
C1,
C2, C3
K_U37
C2, C3
K_W38
C1, C2
K_U38
EP5
Jest samodzielny w zakresie tworzenia ofert na rynku nieruchomości,
rozwiązuje dylematy i problemy związane z wykonywanym zawodem
C1, C2
K_K25
EP6
Posiada umiejętność pracy i współpracy z instytucjami rynku
nieruchomości oraz świadomość własnego rozwoju zawodowego
C2, C3
K_K27
obszaru
S1A_W07
S1A_W011
S1A_U02
S1A_U07
S1A_W07
S1A_U02
S1A_U05
S1A_U07
S1A_K04
S1A_K05
S1A_K07
S1A_K02
S1A_K05
S1A_K06
S1A_K07
TREŚCI PROGRAMOWE ODNIESIONE DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
T
Treści programowe
T1W
T2W
Forma: wykład
Osoby fizyczne, zdolność prawna osób fizycznych, zdolność do czynności
prawnych osób fizycznych
Osoby prawne, przedsiębiorcy, firma, pojęcie rzeczy, mienie
T3W
Czynności prawne, klasyfikacja czynności prawnych, zawarcie umowy
T4W
Forma czynności prawnych, wady oświadczenia woli, skutki wadliwości czynności
prawnych
Własność, współwłasność, odrębna własność lokalu, użytkowanie wieczyste
liczba
godzin
EP
2
T7W
Ograniczone prawa rzeczowe, księgi wieczyste, ewidencja gruntów i budynków,
sieci uzbrojenia
Prawo zobowiązań, prawo rodzinne i opiekuńcze oraz spadkowe
T8W
Prawo administracyjne
1
EP1, EP2, EP3,
EP4
EP2, EP3, EP4,
EP5, EP6
EP2, EP3, EP4,
EP5
EP2, EP3, EP4,
EP5
EP2, EP3, EP4,
EP5
EP2, EP3, EP4,
EP5
EP2, EP3, EP4,
EP5, EP6
EP2, EP3, EP4,
EP5
4
EP1, EP2,EP3,
EP4, EP5, EP6
2
EP1, EP2, EP3,
EP4, EP5
T5W
T6W
T1C
T2C
T3C
Forma: ćwiczenia audytoryjne
Zasoby nieruchomości, zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i
jednostek samorządu terytorialnego, podziały nieruchomości, scalanie, prawo
pierwokupu
Wywłaszczanie nieruchomości, opłaty adiacenckie, renta planistyczna, wycena
nieruchomości, działalność zawodowa w dziedzinie gospodarowania
nieruchomościami, uwłaszczenie osób prawnych
Miejscowy plan zagospodarowania przestrzennego, gospodarka przestrzenna,
decyzje o warunkach zabudowy
2
2
2
2
2
2
2
T4C
Gospodarka rolna, leśna i wodna
2
T5C
Zamówienia publiczne
2
T6C
Nabywanie nieruchomości przez cudzoziemców, ochrona danych osobowych
2
T7C
Gospodarka mieszkaniowa i prawo spółdzielcze
1
EP1, EP2, EP3,
EP4, EP5
EP1,EP2, EP3,
EP4, EP5
EP1, EP2, EP3,
EP4, EP5, EP6
EP2, EP3, EP4,
EP6
EP2, EP3, EP4,
EP5, EP6
33
LITERATURA
Literatura
podstawowa
J.Kopyra, G.Krawiec, B. Bacia, Prawo nieruchomości, Wyd. Poltext, Warszawa 2012
R. Strzelczyk, Prawo nieruchomości, Wyd. C.H. Beck, wyd.2, Warszawa 2011
Literatura
uzupełniająca
H.Kisielowska i inni, Nieruchomości. Zagadnienia prawne. Wyd. LexisNexis, Warszawa 2011
METODY DYDAKTYCZNE
Forma kształcenia
Metody dydaktyczne
|wykład
ćwiczenia laboratoryjne
Wykład konwencjonalny, wykład konwersatoryjny, wykład problemowy
Prezentacje multimedialne, dyskusja, prace samokształceniowe
METODY WERYFIKACJI PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Przedmiotowy
efekt kształcenia
EP1
EP2
EP3
EP4
EP5
EP6
Forma oceny
E
P
x
E
U
T
K
S
W
S
U
x
x
x
P
x
x
x
R
O
D
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
S
E
PS
K
I
x
x
x
EP – egzamin pisemny
EU – egzamin ustny
T – test
K – kolokwium
P – prezentacja
D – dyskusja
KI – konsultacje indywidualne
SW – sprawdzian wiedzy
R – raport/referat
SE – seminarium
SU – sprawdzenie umiejętności praktycznych
O – obserwacja w czasie zajęć
PS – prace samokształceniowe studentów
34
KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Kryteria oceny
Efekt
kształcenia
3 - 3,5
4 – 4,5
5
EP1
Student nie zna zasad
funkcjonowania, rozwoju i
ryzyka projektu
inwestycyjnego z
uwzględnieniem
uwarunkowań prawnych
Student w podstawowym
stopniu zna zasady
funkcjonowania, rozwoju i
ryzyka projektu
inwestycyjnego z
uwzględnieniem uwarunkowań
prawnych
Student dobrze zna zasady
funkcjonowania, rozwoju i
ryzyka projektu
inwestycyjnego z
uwzględnieniem
uwarunkowań prawnych
Student bezbłędnie zna zasady
funkcjonowania, rozwoju i
ryzyka projektu inwestycyjnego z
uwzględnieniem uwarunkowań
prawnych
EP2
Student nie umie analizować
w sposób krytyczny,
formułować i rozwiązywać
prostych problemów
związanych z
funkcjonowaniem podmiotu
w sektorze nieruchomości
Student potrafi zadowalająco
analizować w sposób
krytyczny, formułować i
rozwiązywać proste problemy
związane z funkcjonowaniem
podmiotu w sektorze
nieruchomości
Student nie ma podstawowej
wiedzy o metodyce
wykonywania zadań,
normach, procedurach i
dobrych praktykach
stosowanych w instytucjach
związanych z rynkiem
nieruchomości
Student nie potrafi kreować i
rozwiązywać problemów
związanych z prawem na
rynku nieruchomości ani
interpretować wybranych
przepisów prawnych. Nie
umie też tworzyć prostej
dokumentacji urzędowej
Student ma zadowalającą
podstawową wiedzę o
metodyce wykonywania zadań,
normach, procedurach i
dobrych praktykach
stosowanych w instytucjach
związanych z rynkiem
nieruchomości
Student zadowalająco potrafi
kreować i rozwiązywać
problemy związane z prawem
na rynku nieruchomości. W
dostatecznym stopniu
interpretuje wybrane przepisy
prawne. Potrafi tworzyć prostą
dokumentację urzędową.
Student jest samodzielny w
zadowalającym stopniu w
zakresie tworzenia ofert na
rynku nieruchomości, w
dostatecznym stopniu
rozwiązuje dylematy i
problemy związane z
wykonywanym zawodem
Student w zadowalającym
stopniu posiada umiejętność
pracy i współpracy z
instytucjami rynku
nieruchomości oraz
świadomość konieczności
własnego rozwoju
EP3
EP4
2
EP5
Student nie jest samodzielny
w zakresie tworzenia ofert na
rynku nieruchomości, nie
potrafi rozwiązać dylematów
i problemów związanych z
wykonywanym zawodem
EP6
Student nie posiada
umiejętności pracy i
współpracy z instytucjami
rynku nieruchomości oraz
świadomości konieczności
własnego rozwoju
Student potrafi dobrze
analizować w sposób
krytyczny, formułować i
rozwiązywać proste
problemy związane z
funkcjonowaniem
podmiotu w sektorze
nieruchomości
Student ma wyczerpującą
wiedzę o metodyce
wykonywania zadań,
normach, procedurach i
dobrych praktykach
stosowanych w
instytucjach związanych z
rynkiem nieruchomości
Student dobrze kreuje i
rozwiązuje problemy
związane z prawem na
rynku nieruchomości.
Wyczerpująco interpretuje
wybrane przepisy prawne.
Potrafi tworzyć prostą
dokumentację urzędową
Student jest w wysokim
stopniu samodzielny w
zakresie tworzenia ofert na
rynku nieruchomości,
dobrze rozwiązuje
dylematy i problemy
związane z wykonywanym
zawodem
Student posiada dobrą
umiejętność pracy i
współpracy z instytucjami
rynku nieruchomości oraz
rozwiniętą świadomość
konieczności własnego
rozwoju
Student potrafi bezbłędnie
analizować w sposób krytyczny,
formułować i rozwiązywać proste
problemy związane z
funkcjonowaniem podmiotu w
sektorze nieruchomości
Student ma bezbłędną wiedzę o
metodyce wykonywania zadań,
normach, procedurach i dobrych
praktykach stosowanych w
instytucjach związanych z
rynkiem nieruchomości
Student bezbłędnie kreuje i
rozwiązuje problemy związane z
prawem na rynku nieruchomości.
Bezbłędnie interpretuje wybrane
przepisy prawne. Z łatwością
tworzy prostą dokumentację
urzędową
Student jest całkowicie
samodzielny w zakresie
tworzenia ofert na rynku
nieruchomości, doskonale
rozwiązuje dylematy i problemy
związane z wykonywanym
zawodem
Student posiada doskonałą
umiejętność pracy i współpracy z
instytucjami rynku nieruchomości
oraz rozwiniętą świadomość
konieczności własnego rozwoju
SPOSOBY OCENIANIA I WARUNKI ZALICZENIA W POSZCZEGÓLNYCH FORMACH KSZTAŁCENIA
Wykład – ocenianie podsumowujące w formie pisemnego egzaminu po zakończeniu wykładów, weryfikującego osiągnięcie
zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia na podstawie reprezentatywnej próbki efektów EP1, EP2, EP3, EP4
Ćwiczenia audytoryjne –.ocenianie na podstawie prezentacji multimedialnych, prac samokształceniowych i udziału w
dyskusji, które zweryfikują osiągnięcie zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia EP2, EP3, EP4, EP5, EP6
OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU
Składowa oceny końcowej:
Procentowy udział składowej w ocenie końcowej:
Zaliczenie z wykładu
50%
Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych
50%
RAZEM
100 %
35
NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
Obciążenie
studenta
Liczba godzin
Lp.
Aktywność studenta
1
Udział w zajęciach dydaktycznych
30
2
Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury):
Wykład:
Ćwiczenia laboratoryjne:
15
15
7
Łączny nakład pracy studenta
60
8
Punkty ECTS za przedmiot
2 ECTS
9
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym
1 ECTS
10
Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli
akademickich
1 ECTS
ZATWIERDZENIE SYLABUSA:
Stanowisko
Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko
Opracował
Sprawdził pod względem
formalnym
Zatwierdził
Podpis
mgr Jacek Kaszyński
Kierownik Zakładu Inwestycji i Nieruchomości
Dyrektor Instytutu Ekonomicznego
36