Historia administracji - Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i

Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania
Wydział Informatycznych Technik Zarządzania
ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl
______________________________________________________________________________
ADMINISTRACJA
I
niestacjonarne
Kierunek studiów
Stopień studiów
Forma studiów
SYLABUS PRZEDMIOTU
HISTORIA ADMINISTRACJI
1. CELE PRZEDMIOTU
C1
C2
C3
Przekazanie studentom wiedzy o kształtowaniu się administracji publicznej w rozwoju
historycznym
Nabycie przez studentów umiejętności w zakresie identyfikacji, analizy i prognozy
zjawisk zachodzących w administracji publicznej z perspektywy historycznej
Nabycie przez studentów kompetencji społecznych odnoszących się do stałego
podnoszenia kwalifikacji z powodu ciągłych zmian zachodzących w administracji
publicznej
2. EFEKTY KSZTAŁCENIA
Efekty kształcenia – wiedza
EK_W01
EK_W02
EK_W03
EK_W04
EK_W05
EK_W06
ma podstawową wiedzę o istocie historii administracji, jej miejscu w systemie nauk
administracyjnych i związkach z innymi dyscyplinami nauk administracyjnych
ma podstawową wiedzę o ewolucji ustroju naczelnych organów państwowych Polski i
wybranych krajów europejskich
ma podstawową wiedzę o związkach organizacyjnych i funkcjonalnych zachodzącymi
między organami władzy publicznej a wspólnotami samorządowymi w dziejach
administracji
ma podstawową wiedzę o kształtowaniu się praw i obowiązków obywatelskich w dobie
konstytucjonalizmu europejskiego
ma podstawową wiedzę o reformach w administracji publicznej w Polsce i Europie, o ich
przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych reform
ma podstawową wiedzę (w ujęciu historycznym) o poglądach na temat administracji
publicznej, szczególnie w okresie Oświecenia i XIX wieku
Efekty kształcenia - umiejętności
EK_U01
EK_U02
EK_U03
EK_U04
potrafi identyfikować zjawiska cywilizacyjne zachodzące w dziejach i ich wpływ na
działanie administracji publicznej
potrafi analizować procesy i zjawiska zachodzące w administracji publicznej,
szczególnie jeśli chodzi o centralizację i decentralizację, koncentrację i dekoncentrację
potrafi prognozować procesy i zjawiska zachodzące w administracji z perspektywy
historycznej
potrafi przygotować wystąpienie ustne na zadany temat z zakresu historii administracji i
zaprezentować je na egzaminie
Efekty kształcenia – kompetencje społeczne
EK_K01
rozumie - dzięki nabytej wiedzy o historii administracji - konieczność stałego
podnoszenia kwalifikacji z powodu ciągłych zmian zachodzących w administracji
publicznej
3. TREŚCI PROGRAMOWE
Lp.
Tematyka
Liczba
godzin
w
TP1
TP2
Pojęcie i miejsce historii administracji w naukach administracyjnych.
Podstawowe definicje dotyczące administracji publicznej.
Zjawiska i procesy zachodzące w strukturach administracji publicznej
(centralizacja, decentralizacja, koncentracja i dekoncentracja) i zasady jej
k
2
4
1
Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania
Wydział Informatycznych Technik Zarządzania
ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl
______________________________________________________________________________
TP3
TP4
TP5
TP6
TP7
TP8
organizacji. Ewolucja pojęcia administracji. Związek między ustrojem i stanem
cywilizacyjnym państwa a modelem administracji publicznej. Wpływ ustroju
społecznego i gospodarczego na administrację publiczną. Biurokracja a
polityka w aspekcie historycznym.
Administracja i biurokracja w XVIII wieku. Prawo administracyjne w XVIII
wieku. Główne kierunki myśli administracyjnej - policystyka, kameralistyka,
myśl administracyjna polskiego Oświecenia.
Model administracji monarchicznej na przykładzie monarchii absolutnej we
Francji oraz administracji absolutyzmu oświeconego na przykładzie Prus,
Austro-Węgier i Rosji. Narodziny nowoczesnej administracji publicznej.
Ewolucja administracji publicznej w Polsce od Rzeczpospolitej
stanisławowskiej do 1989 roku. Kształtowanie się współczesnego samorządu
terytorialnego i sądownictwa administracyjnego w Polsce. Myśl
administracyjna II Rzeczypospolitej i jej wpływ na współczesne nauki
administracyjne.
Model administracji napoleońskiej. Konstytucjonalizm. Model administracji
państwa federacyjnego oraz unitarnego. Administracja USA.
Administracja publiczna w XIX wieku. Państwo prawne. Sądownictwo
administracyjne. Samorząd. Kontrola administracji. Wpływ doktryn politycznoprawnych na kształt administracji publicznej.
Ewolucja administracji w XX wieku i perspektywy przemian w XXI wieku.
2
1
2
1
6
2
4
1
4
1
2
1
4. MACIERZ REALIZACJI PRZEDMIOTU
Efekt
kształcenia
Cel
przedmiotu
EK_W01
C1
EK_W02
C1
EK_W03
C1
EK_W04
C1
EK_W05
C1
EK_W06
C1
EK_U01
C2
EK_U02
EK_U03
C2
C2
EK_U04
C2
EK_K01
C3
Treści programowe
TP1
TP2, TP3, TP4, TP5,
TP6, TP7, TP8
TP2, TP3, TP4, TP5,
TP6, TP7, TP8
TP6
TP3, TP4, TP5, TP6,
TP7
TP3, TP5, TP7
TP2, TP3, TP5, TP6,
TP7
TP2
TP8
TP1, TP2, TP3, TP4,
TP5, TP6, TP7, TP8
TP8
Metody, formy i
środki dydaktyczne
Sposoby oceny
M1, M2, M3
P1
M1, M2, M3
P1
M1, M2, M3
P1
M1, M2, M3
P1
M1, M2, M3
P1
M1, M2, M3
P1
M1, M2, M3
P1
M1, M2, M3
M1, M2, M3
P1
P1
M1, M2, M3
P1
M1, M2, M3
P1
5. LITERATURA PODSTAWOWA
[1] Danuta Janicka, Ustrój administracji w nowożytnej Europie, TNOiK, Toruń 2010.
[2] Wojciech Witkowski, Historia administracji w Polsce 1764 - 1989, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007
[3] Grzegorz Górski, Historia administracji, Lexis Nexis, Warszawa 2002.
6. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA
[1] Dorota Malec, Jerzy Malec Historia administracji i myśli administracyjnej, UJ, Kraków 2003
[2] Andrzej Wrzyszcz, Arkadiusz Bereza, Grzegorz Smyk, P. Tekely Wiesław, Historia administracji w Polsce 1764-1989 Wybór
źródeł, Wydawnictwa Naukowe PWN, Warszawa 2006.
[3] Historia administracji i myśli administracyjnej. Wybór źródeł, red. J. Malec, UJ, Kraków 2009.
7. INFORMACJA O NAUCZYCIELACH AKADEMICKICH
dr Tomasz Dąbrowski, [email protected]