Logika prawnicza 2014-15 - Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej

Transkrypt

Logika prawnicza 2014-15 - Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej
Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania
Wydział Informatycznych Technik Zarządzania
ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl
______________________________________________________________________________
Kierunek studiów
ADMINISTRACJA
Stopień studiów
Forma studiów
I
niestacjonarne
SYLABUS PRZEDMIOTU
LOGIKA PRAWNICZA
1. CELE PRZEDMIOTU
C1
C2
C3
2.
Przekazanie studentom podstaw wiedzy z zakresu precyzyjnego formułowania myśli
oraz prawidłowej argumentacji.
Studenci zdobywają umiejętności precyzyjnego posługiwania się językiem, budowania
prawidłowych definicji, eliminowania wieloznaczności językowych oraz prowadzenia
prawidłowych rozumowań i wnioskowań.
Studenci zdobywają odpowiednie kompetencje w zakresie prawniczego zastosowania
logiki oraz interpretacji aktów prawnych w oparciu o zasady logiki.
EFEKTY KSZTAŁCENIA (minimum 5)
EK_W01
EK_W02
EK_W03
EK_W04
EK_U01
EK_U02
EK_U03
EK_U04
EK_U05
EK_U06
EK_K01
EK_K02
Efekty kształcenia - wiedza
Student posiada znajomość podstaw logiki klasycznej i zagadnień logiki prawniczej.
Student identyfikuje miejsce logiki i jej pomocniczą rolę w stosunku do innych dziedzin
nauki.
Student wyjaśnia logiczną rolę języka, jako narzędzia poznania i komunikacji.
Student zna zależności między językiem a rzeczywistością pozajęzykową oraz między
wypowiedziami a koniecznością eliminowania wieloznaczności językowych.
Efekty kształcenia - umiejętności
Student potrafi przeprowadzać precyzyjny tok rozumowania, widzi rzeczywistość w
aspektach formalno-strukturalnych.
Student potrafi przeprowadzać analizy logiczno- filozoficzne.
Student posiada umiejętność korzystania z zasad wykładni prawa.
Student umie sprawdzać poprawność wnioskowań oraz dowodzić twierdzenia.
Student potrafi formalizować problematykę badawczą.
Student umie przeprowadzać analizy języka w oparciu o logiczną koncepcję języka.
Efekty kształcenia – kompetencje społeczne
Student rozumie konieczność rozwijania wiedzy i umiejętności prawidłowego
rozumowania i precyzyjnego przekazywania myśli we współczesnej rzeczywistości.
Student dostrzega szczególną konieczność prawidłowego formułowania i
interpretowania wypowiedzi w zakresie prawno- administracyjnym.
3. TREŚCI PROGRAMOWE
Lp.
TP1
TP2
TP3
Tematyka
Zagadnienia wstępne. Działy logiki (logika formalna, metodologia nauk,
semiotyka). Podstawowe pojęcia (znak, oznaka, ikona, wyraz, wyrażenie, język).
Funkcje wypowiedzi. Logiczna koncepcja języka; język pierwszego a język
drugiego stopnia; język prawny a prawniczy. Kategorie syntaktyczne- nazwa,
zdanie, funktor.
Nazwa, jako kategoria syntaktyczna. Rodzaje i podziały nazw: proste i złożone;
generalne i indywidualne; konkretne i abstrakcyjne; zbiorowe i niezbiorowe;
puste, jednostkowe i ogólne; ostre i nieostre; wyraźne i niewyraźne. Stosunki
zakresowe nazw (zamienność, podrzędność, nadrzędność, niezależność,
podprzeciwieństwo, sprzeczność, przeciwieństwo). Wieloznaczności języka
wynikające z nazw.
Nauka o definicjach. Struktura definicji. Definicje realne i nominalne. Definicje
1
Liczba
godzin
w k
2
1
2
1
2
1
Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania
Wydział Informatycznych Technik Zarządzania
ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl
______________________________________________________________________________
TP4
TP5
TP6
TP7
TP8
sprawozdawcze i projektujące. Definicje równościowe i nierównościowe.
Definicje legalne. Stylizacje definicji. Błędy w definiowaniu (błędne koło
bezpośrednie, błędne koło pośrednie, ignotum per ignotum, definicja za szeroka,
definicja za wąska, błąd przesunięcia kategorialnego).
Teoria relacji. Dziedzina, przeciwdziedzina, pole, konwers relacji. Stosunki
zakresowe między dziedziną a przeciwdziedziną. Przyporządkowania w
relacjach. Cechy relacji- symetryczność, zwrotność, tranzytywność, spójność.
Relacja porządkująca a relacja równościowa.
Rachunek zdań, jako metoda analizy zdań logicznych. Funktory
prawdziwościowe a funktory nieprawdziwościowe. Funkcja zdaniowa i funkcja
logiczna. Funkcje tautologiczne, kontrtautologiczne i spełnialne. Poszczególne
funktory prawdziwościowe: negacja, koniunkcja, alternatywa zwykła, alternatywa
rozłączna,
dysjunkcja,
binegacja,
implikacja,
implikacja
odwrotna,
równoważność. Podstawowe prawa logiczne (zasada niesprzeczności, zasada
wyłączonego środka, zasada podwójnego przeczenia).
Przekazywanie myśli. Rodzaje i podział pytań i odpowiedzi. Retoryka, perswazja,
erystyka, logomachia. Chwyty erystyczne. Błędy w przekazywaniu myśli
(ekwiwokacji, amfibologii, figuralnego myślenia itd.). Implikacja, wynikanie,
wnioskowanie. Wnioskowanie dedukcyjne, niededukcyjne, przez analogię. Błędy
we wnioskowaniach. Wnioskowanie prawnicze (argumentum a simili,
argumentum a contrario, argumentum a fortiori).
Wypowiedzi oceniające- rodzaje i poszczególne elementy. Ocena instrumentalna
a ocena preferencyjna. Wypowiedzi normatywne. Normodawca, adresat normy,
hipoteza, dyspozycja. Norma tetyczna. Norma prawna. Ujęcia obowiązywania
normy. Wypowiedzi modalne. Funktory modalne „musi” i „może”. Typy
wypowiedzi modalnych. Poszczególne interpretacje wypowiedzi modalnych.
Teoria nazw. Zdania kategoryczne (zdanie ogólno-twierdzące, zdanie ogólnoprzeczące, zdanie szczegółowo-twierdzące, zdanie szczegółowo-przeczące,
zdanie poprzedzone słowem-„tylko”. Kwadrat logiczny. Przekształcenia zdań
kategorycznych: konwersja, obwersja, kontrapozycja, inwersja. Sylogizm
kategoryczny. Figury sylogistyczne. Błąd formalny i materialny.
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
4. MACIERZ REALIZACJI PRZEDMIOTU
Efekt kształcenia
Cel
przedmiotu
Treści programowe
Metody, formy i
środki dydaktyczne
Sposoby oceny
EK_W01
EK_W02
EK_W03
EK_W04
EK_U01
EK_U02
EK_U03
EK_U04
C1
C1
C1
C1
C2
C2
C2
C2
TP1, TP5, TP6, TP7
TP1
TP1, TP6
TP1, TP2, TP5, TP6
TP3, TP4, TP5, TP8
TP5, TP6, TP7
TP5, TP6
TP6
M1, M2, M3, M4, M5
M1, M2, M3, M4, M5
M1, M2, M3, M4, M5
M1, M2, M3, M4, M5
M1, M2, M3, M4, M5
M1, M2, M3, M4, M5
M1, M2, M3, M4, M5
M1, M2, M3, M4, M5
F1, F2, P1, P2, P3
F1, F2, P1, P2, P3
F1, F2, P1, P2, P3
F1, F2, P1, P2, P3
F1, F2, P1, P2, P3
F1, F2, P1, P2, P3
F1, F2, P1, P2, P3
F1, F2, P1, P2, P3
EK_U05
C2
TP2, TP3, TP4, TP5,
TP8
M1, M2, M3, M4, M5
F1, F2, P1, P2, P3
EK_U06
EK_K01
C2
C3
M1, M2, M3, M4, M5
M1, M2, M3, M4, M5
F1, F2, P1, P2, P3
F1, F2, P1, P2, P3
EK_K02
C3
M1, M2, M3, M4, M5
F1, F2, P1, P2, P3
TP1, TP6, TP7
TP3, TP4, TP6
TP3, TP5, TP6,
TP7,TP8
5. LITERATURA PODSTAWOWA
[1] Lewandowski S.., Machińska H., Malinowski A., Petzel J.: Logika dla prawników, Lexis Nexis, Warszawa 2007
6. LITERATURA UZUPEŁNIAJACA
[1] Lewandowski S., Malinowski A., Petzel J.: Logika dla prawników. Słownik encyklopedyczny, Lexis Nexis Warszawa
2011
[2] Malinowski A., Pełka M.,Brzeski R.: Przewodnik do ćwiczeń z logiki dla prawników, Lexis Nexis, Warszawa 2011
7. INFORMACJA O NAUCZYCIELACH AKADEMICKICH
2
Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania
Wydział Informatycznych Technik Zarządzania
ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl
______________________________________________________________________________
mgr Paulina Jaczewska (kontakt: [email protected])
3

Podobne dokumenty