M2/2/5 wstęp do literaturoznawstwa

KARTA PRZEDMIOTU
M2/2/5
Kod przedmiotu
Wprowadzenie do
literaturoznawstwa
w języku angielskim
Introduction to literary theory
USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
w języku polskim
Nazwa przedmiotu
Kierunek studiów
Filologia
Forma studiów
stacjonarne
Poziom studiów
studia I stopnia licencjackie
Profil studiów
ogólnoakademicki
Specjalność
Filologia angielska
Jednostka
prowadząca
przedmiot
Osoba
odpowiedzialna za
przedmiotkoordynator
przedmiotu
Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych
Imię i nazwisko
Kontakt
Prof. dr hab. Jadwiga Uchman
Forma zajęć
Termin i miejsce
odbywania zajęć
[email protected]
Miejsce realizacji
zajęcia w
pomieszczeniu
dydaktycznym
Instytutu Nauk
Humanistycznych
i Społecznych
wykład
Termin realizacji
semestr letni
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Status
przedmiotu/przynależność do
modułu
Moduł 2
Język wykładowy
Język angielski
Semestry, na których
realizowany jest przedmiot
II
Wymagania wstępne
FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
Wykład
Formy
zajęć
r
o
k
Semestr
ćwiczenia
r
s
lektorat
r
s
konwersator
ium
r
s
seminariu
m
r
s
ZP
r
PZ
S
r
s
Samokszta
łcenieZBUN
r
s
Liczba
godzin
30 h
Sposób realizacji
zajęć
Zajęcia w grupach 25-30 osobowych, wielkość jednostki zajęć ( 2
godziny tygodniowo)
Sposób zaliczenia
zajęć
zaliczenie z oceną
Metody
dydaktyczne
Przedmioty
powiązane/moduł
Wykaz
literatury
Podstawowa
wykład z prezentacją multimedialną, analiza tekstu z dyskusją
Moduł 2
Rene Wellek, Austin Warren – „Theory of Literature’
Michał Głowiński – “Zarys teorii literatury”
Marjorie Boulton – “The Anatomy of the Novel”
Barnet, Berman, Burto – “An Introduction to Literature”
Stanisław Barańczak – Ocalone w tłumaczeniu”
Uzupełn
iająca
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
C1- zapoznanie studentów z wybranymi zagadnieniami wiedzy o literaturze
C2 - przygotowanie studentów do pracy z tekstem literackim
Treści programowe
Efekty
Forma
kształcenia zajęć
(kody)
Wykład 114:
W01
W02
W03
W04
U01
U02
K01
K02
Temat
1.
Literature and literary study
2.
Nature and function of literature
3.
Intrinsic and extrinsic study of
literature
4.
Theory and history of literature
5.
Literary criticism
6.
Imitatitive, expressive and affective
theory of literature
7.
Aesthetic chain
8.
The death of the author
9.
Open and closed form
10.
Imitation
11.
Intertextuality
12.
Adaptation
13.
Metatheatre, metafiction, metacinema
14.
Translating literature
Liczba
godzin
4
2
Suma liczby
godzin
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
30
Efekty kształcenia
Odniesienie do
efektów kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot
kod
dla
kierunku
w zakresie WIEDZY
W02
określa miejsce i znaczenie
literaturoznawstwa w naukach
F1A_W01
filologicznych.
definiuje podstawową terminologię literaturoznawstwa w języku
angielskim i polskim.
F1A_W02
W03
ma podstawową wiedzę o powiązaniach literaturoznawstwa z innymi
dziedzinami np.: historią, socjologią i filozofią.
F1A_W08
W04
rozumie podstawowe metody krytycznej analizy tekstu literackiego.
F1A_W11
W01
dla obszaru
H1A_W01
H1A_W02
H1A_W05
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
U01
U02
posiada umiejętności językowe w zakresie języka obcego na poziomie
B1 wg Europejskiego Systemu Kształcenia Językowego
potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi,
paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla
literaturoznawstwa, a także literatury angielskiego obszaru językowego
F1A_U01
H1A_U10;
H1A_U14
F1A_U02 H1A_U04
w zakresie KOMPETENCJI
K01
K02
Zarządza efektywnie swoim czasem przygotowując się do zajęć i
H1A_K03;
F1A_K04
czytając zadane teksty oraz dotrzymuje ustalonych terminów
H1A_K04
Jest uczestnikiem życia kulturalnego korzystającym z różnych form
F1A_K9 H1A_K06
mediów oraz oferowanych zajęć dodatkowych kół zainteresowań
Realizacja efektów kształcenia w poszczególnych formach
Student, który zaliczył przedmiot
kod
w zakresie WIEDZY
w
W01,
W02,
W03,
W04
ćw
Lek
ZP
PZ
ZBUN
w
U01,
U02
ćw
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
Lek
konwer sem
ZP
PZ
ZBUN
konwers sem
w zakresie KOMPETENCJI
w
K01,
K02
na ocenę 3
cw
Lek
konwer
sem
ZP
PZ
ZBUN
Kryteria oceny osiągniętych efektów
na ocenę 3,5
na ocenę 4
na ocenę 4,5
Uzyskanie od 50% Uzyskanie od 66% - 65% łącznej
75% łącznej liczby
liczby pkt.
pkt. możliwych do
możliwych do
uzyskania
uzyskania
Uzyskanie od 76% 85% łącznej liczby
pkt. możliwych do
uzyskania
Uzyskanie od 86% 95% łącznej liczby pkt.
możliwych do
uzyskania
na ocenę 5
Uzyskanie od
96% - 100%
łącznej liczby
pkt. możliwych
do uzyskania
Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca)
Egzamin ustny
Egzami
n
pisemny
Projekt
Kolokwium
F
Zadania
domowe
Referat/
prezentacja
Spraw
ozdanie
Dyskusje
X
P
Metody weryfikacji efektów kształcenia
Egzamin ustny
Egzamin
pisemny
Projekt
Kolokwium
Sprawozdanie
Referat/
prezentacja
Inne
W01
W02
W03
W04
U01
U02
K01
K02
Efekty
kształce
nia
(kody)
Punkty ECTS
Forma aktywności
Obciążenie studenta
Studia
niestacjonarn
Studia stacjonarne
e
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
W
30 h
Forma zajęć
Konsultacje przedmiotowe
5h
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do egzaminu/zdawanie egzaminu
Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury
5h
20 h
Przygotowanie pracy domowej, raportu, prezentacji
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta
PUNKTY ECTS ZA PRZEDMIOT
60
2