„Lekcja Sekret, tajemnica – kiedy poprosić o pomoc dorosłych”
Transkrypt
„Lekcja Sekret, tajemnica – kiedy poprosić o pomoc dorosłych”
Zadanie 3 „Lekcja Sekret, tajemnica – kiedy poprosić o pomoc dorosłych” Myślę, iż nie jest tajemnicą, że dzisiejsze zajęcia wprawiły naszych uczniów w znakomite humory. Nasze świetliczaki skrywają nie lada umiejętności aktorskie, które miały możliwość zaprezentować podczas dzisiejszej misji. Ale od początku… Zajęcia rozpoczęliśmy od miniquizu, który zdradził hasło przewodnie naszych zajęć- TAJEMNICA/ SEKRET. Dzieci wiedzą jak ważną cechą, szczególnie wyróżniającą prawdziwego przyjaciela, jest umiejętność dochowania tajemnicy. Są jednak wyjątkowe sytuacje, w których można, a nawet trzeba przekazać osobie dorosłej czyjąś tajemnicę. Kierując się oczywiście dobrem osoby, która nam zaufała. Odgrywane scenki pozwoliły nam na pokazanie emocji towarzyszącym takim sytuacjom. Myślę, iż po zajęciach nasze świetliczaki doskonale wiedzą, że tajemnicy należy dotrzymywać. Wiedzą także, iż istnieją sytuacje w których wyjawienie tajemnicy jest konieczne. Bardzo nas cieszy informacja o wylosowanej nagrodzie. Już czekamy na kolejne wyzwania. Wychowawcy świetlicy