karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie

Akademia Sztuki w Szczecinie
Wydział Malarstwa i Nowych Mediów
kierunek: Grafika
specjalność: Multimedia
poziom: 2. stopnia
forma: stacjonarne
profil: ogólnoakademicki
KARTA KURSU
A. Informacje ogólne
rok
Wybrana pracownia
kierunkowa:
nazwa kursu
Pracownia
fotografii
dr Maix Mayer
prowadzący
ast. mgr Tomasz Lazar
I / II
semestr
typ przedmiotu
liczba godzin
kod
kursu
G.M.II.B1
Blok Kursów
Obieralnych
e-mail
1/2/3
obowiązkowy, z możliwością wyboru pracowni
wykłady
ćwiczenia
warsztaty
E-learning
przynależność
do
modułu/bloku
90+90+90
[email protected]
punkty ECTS
7/7/6
język
wykładowy
polski/angielski
suma
270
B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
Zdany egzamin wstępny na studia drugiego stopnia na kierunku Grafika.
C. Informacje dotyczące celów kursu
C1 – Rozwinięcie i poszerzenie wiedzy na temat tendencji w sztuce współczesnej, ze szczególnym uwzględnieniem
fotografii
C2 – Poszerzanie oraz rozwijanie technicznych umiejętności wymaganych w praktyce twórczej (w oparciu o realizacje i
tworzenie własnych projektów artystycznych)
C3 - Kształtowanie świadomości twórczej w oparciu o teoretyczne podstawy tworzenia
D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć studenta po
ukończeniu kursu)
Wiedza:
EK_W01 – posiada poszerzoną wiedzę dotyczącą budowy i rozwoju
własnego warsztatu twórczego
EK_W02 – dysponuje wiedzą potrzebną do tworzenia i realizowania
własnych, oryginalnych koncepcji artystycznych
EK_W03 – definiuje i interpretuje wzajemne relacje zachodzące
pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami pracy
artystycznej
Umiejętności:
EK_U01 – posiada wysoko rozwiniętą osobowość artystyczną,
umożliwiającą tworzenie i realizowanie własnych,
Efekty
modułu/bloku
(EKM),(EKB)
Efekty
kierunkow
e (EKK)
Efekty
obszarowe
(EKO)
BKO_W01
G2_W04
A2A_W10
BKO_W02
G2_W05
A2A_W10
BKO_W03
G2_W08
A2A_W11
BKO_U01
G2_U01
A2A_U11
oryginalnych koncepcji artystycznych w zakresie wybranej
specjalności
EK_U02 – dysponuje zaawansowanymi umiejętnościami
pozwalającymi w sposób kreatywny i swobodny
skonstruować własny, niezależny język wypowiedzi
artystycznej
EK_U03 – posiada umiejętności projektowania efektów prac
artystycznych z uwzględnieniem czynników estetycznych,
społecznych i prawnych.
EK_U04 – kontynuując i rozwijając umiejętności zdobyte na studiach I
stopnia, poprzez indywidualną pracę utrzymuje i poszerza
swoje zdolności do tworzenia, realizowania i prezentowania
własnych koncepcji artystycznych
EK_U05 – posiada świadomość niezbędną dla uzasadnienia własnych
twórczych motywacji , otwartą na odmienne widzenie świata
i subiektywne obrazowanie
Kompetencje społeczne:
EK_K01 – rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i potrafi to
robić
EK_K02 – Jest zdolny do definiowania własnych sądów i przemyśleń na
tematy społeczne, naukowe i etyczne oraz umie je
umiejscowić w obrębie własnej pracy artystycznej
EK_K03– świadomie umie zaplanować swoją ścieżkę kariery
zawodowej na podstawie zdobytych na studiach
umiejętności i wiedzy, wykorzystując również wiedzę
zdobytą w procesie ustawicznego samokształcenia
BKO_U03
G2_U03
A2A_U13
BKO_U04
G2_U04
A2A_U14
BKO_U06
G2_U06
A2A_U16
BKO_U07
G2_U08
A2A_U17
BKO_K01
G2_K01
A2A_K01
BKO_K03
G2_K07
A2A_K05
BKO_K04
G2_K08
A2A_K05
D1. Treści programowe
typ
wykład
temat
ilość
godz.
typ
ćwiczenia
temat
Semestr 1-2
Ćwp Zainspiruj się wybranym wierszem Bolesława
Leśmiana i napisz na podstawie jego obserwacje
odnośnie prowadzonej narracji. Następnie przy
jej pomocy stwórz fotograficzną wizualizację tej
narracji (nie więcej niż 10 zdjęć). Całe zadanie
należy wykonać przy pomocy oświetlenie
studyjnego i w studio fotograficzny.
warsztaty
typ
ilość
godz.
40
Ćwp
Praca nad projektem artystycznym
przygotowanym według własnego pomysłu
50
Ćwp
Przeanalizuj zmiany jakie zaszły od czasu kiedy
powstała fotografia – od fotografii analogowej
do fotografii cyfrowej. Który typ jest dla Ciebie
lepszy ? Dlaczego ? Po wybraniu typu fotografii
zrealizuj projekt o tytule „Podróż”.
90
Semestr 3
Ćwp Przygotowanie i obrona pracy magisterskiej –
praca indywidualna
E-learning
90
ilość
godz.
Uwagi:
E1. Literatura obowiązkowa
1. Andre Rouille, „Fotografia Między Dokumentem A Sztuką Współczesną“, przeł. Oskar Hedemann,
Universitas, Kraków 2007
2. Simon Baker, Philip Brookman, Marta Gili, Carol Squiers, Richard B. Woodward, "Exposed. Voyeurism,
surveillance, and the camera since 1870", Yale University Press, 2010
3. Vicki Goldberg, "Light matters: Writings on photography", Aperture, 2005
4. Anne - Celine Jaeger, "Image Maker Image Takers", Thames&Hudson, 2007
5. Philip Gefter, "Photography aftert Frank", Aperture, 2009
6. Errol Morris, "Believing is seeing (observations on the mysteries of photography)", The Penguin Press, 2011
E2. Literatura uzupełniająca
1. Documents of Contemporary Art – seria Wydawnictwa White Chappel Gallery (do wyboru)
2. Susan Sontag „Widok cudzego cierpienia”. Wydawnictwo Karakter
F. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia
wykład konwencjonalny
wykład konwersatoryjny
wykład monograficzny/problemowy
ćwiczenia audytoryjne
ćwiczenia klauzurowe
ćwiczenia projektowe
ćwiczenia laboratoryjne
ćwiczenia studyjne
ćwiczenia terenowe
lektorat
konwersatorium
seminarium
warsztaty
E-learning
Efekty kształcenia dla kursu
EK_W01
EK_W02
EK_W03
EK_U01
EK_U02
EK_U03
EK_U04
EK_U05
EK_K01
EK_K02
EK_K03
Wk
Wk
Wd
Wp
Ćwa
Ćwk
Ćwp
Ćwl
Ćws
Ćwt
L
K
S
Wa
El
Wd
Wp Ćwa Ćwk Ćwp
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
G. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia
egzamin ustny standaryzowany
egzamin ustny niestandaryzowany
egzamin pisemny standaryzowany
egzamin pisemny niestandaryzowany
Eus
Euns
Eps
Epns
Ćwl Ćws Ćwt
L
K
S
Wa El
egzamin pisemny "z otwartą książką"
egzamin pisemny test otwarty
egzamin pisemny test zamknięty
egzamin praktyczny
kolokwium ustne
kolokwium pisemne
sprawdzian ustny
sprawdzian pisemny
klauzura
konsultacje
przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze
przegląd/przesłuchanie semestralne
przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne
ocena ciągła
ocena formatywna
ocena sumatywna
Epok
Epto
Eptz
Epr
Ku
Kp
Su
Sp
Kl
Ko
Pc
Ps
Pk
Oc
Of
Os
Efekty
Oc Of Os
kształcenia
Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp
dla kursu
Ps Pk
Kl
Ko Pc
EK_W01
x
x
x
x
x
x
EK_W02
x
x
x
x
x
x
EK_W03
x
x
x
x
x
x
EK_U01
x
x
x
x
x
x
EK_U02
x
x
x
x
x
x
EK_U03
x
x
x
x
x
x
EK_U04
x
x
x
x
x
x
EK_U05
x
x
x
x
x
x
EK_K01
x
x
x
x
x
x
EK_K02
x
x
x
x
x
x
EK_K03
x
x
x
x
x
x
H. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu
Warunki zaliczenia
Warunkiem zaliczenia semestru jest aktywność na
zajęciach.
ocena celująca
(25)
ocena
bardzo
dobry
(21-24)
I. Nakład pracy studenta
ocena
dobry plus
(19-20)
Warunki egzaminu
Warunkiem zdania egzaminu jest zaprezentowanie
prac, będących dorobkiem danego semestru/roku
studiów oraz pozytywna ocena przez pedagoga.
Składowe na oceny na egzaminie:
1. projekt semestralny (50% oceny końcowej),
2. aktywność w semestrze (30% oceny końcowej),
3. postępy w procesie kształcenia
4. obecność na cząstkowych przeglądach na ocenę
autoprezentacja
ocena
ocena
ocena
ocena
dobry
dostateczny dostateczny
niedostatec
(16-18)
plus (14-15)
(11-13)
zny
(10)
Forma aktywności
średnia liczba godzin
godziny kontaktowe z nauczycielem
90+90+90
przygotowanie do zajęć
20+20+20
opracowanie materiału po zajęciach
20+20+20
konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie
25+25+25
przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania
25+25+25
suma godzin
liczba punktów ECTS
.............................................................
Podpis Autora treści Kursu
.........................................................................
Podpis Przewodniczącego Rady Programowej
....................................................
Data sporządzenia karty kursu
180+180+180
7+7+6
...........................................................
Podpis Osoby odpowiedzialnej dydaktycznie