Kurs języka niemieckiego.

Transkrypt

Kurs języka niemieckiego.
Kurs języka niemieckiego.
Biuletyn Polonistyczny 8/24, 123-124
1965
- 123 c lę tn o ść
stu d e n c k ic h w y stą p ie ń ,
zaś d y sk u ta n c i
w y k azali dużą
o r i e n t a c j ę w p ro b lem ach w s p ó łc z e s n e j h u m a n is ty k i.
Mgr M a r i a S z p a k o w s k a
U n iw e r s y te t W arszaw ski
4 . KURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO W BERLINIE
13 w r z e ś n i a - 9 p a ź d z i e r n i k a 1965 r .
Na p o d s t a w i e p o r o z u m i e n i a m i ę d z y P o l s k ą
d e m i ą N auk z o r g a n i z o w a n y z o s t a ł w B e r l i n i e
śn ia
- 9 p a ź d z i e r n i k a 1965 r .
k u rs
i N iem ieck ą A ka­
w d n i a c h 13 w r z e ­
języ k a
n ie m ie c k ie g o d l a
p r a c o w n i k ó w PAN. W z i ę ł o w n im u d z i a ł 37 o s ó b z r ó ż n y c h i n s t y ­
tu tó w i zak ład ó w .
P r o g r a m k u r s u o b e jm o w a ł w i a d o m o ś c i t e o r e t y c z n e
k i ję z y k a n iem ieck ieg o
ję z y k a
m ów ion e go
( w y k ła d y i s e m i n a r i a )
(ć w ic z e n ia ję z y k o w e ).
czone z o s ta ły na p ra c ę sa m o d z ie ln ą .
sta łe
dyżury le k to ró w
n a g ra n ia m i tek stó w
z grtam aty -
oraz
p ra k ty k ę
P o p o łu d n ia p rz e z n a ­
Z o rg an izo w an o
o ra z u d o s tę p n io n o słu c h a c z o m
w tym c e l u
g a b in e t z
n ie m ie c k i c h na ta ś m a c h m ag n eto fo n o w ych .
W y k ła d y , s e m i n a r i a i ć w i c z e n i a ,
fik o w a n y c h g e rm a n istó w ,
prow adzone p r z e z w y k w a li­
s t a ł y na w ysokim p o z io m ie ;
może w z b y t z n a c z n y m s t o p n i u z o r i e n t o w a n e b y ł y
zyka z u sz c z e rb k ie m d la
p rak ty c z n y c h
n ie k ie d y
na te o r ię
zasto so w ań
ję ­
podawanych
w iad o m o ści.
O rg a n iz a to rzy z a tr o s z c z y li s ię
o to ,
aby
g o ś c i w N ie m ie c k ie j R e p u b lic e D e m o k raty czn ej
pobyt
p o lsk ic h
w y k o rzy stać d la
zap o zn an ia ic h w n a jo g ó ln ie js z y m z a k r e s ie
z d a w n ą k u l t u r ą Nie>-
m i e c i d o r o b k i e m k u l t u r a l n y m NRD. S ł u ż y ł y
tem u d o b r z e
n izo w an e,
choć z k o n ie o z n o ś c i k r ó t k i e
i p o sp ieszn e
do P o c z d a m u , D r e z n a o r a z W eim aru i E r f u r t u .
g a n i z o w a n o w y c i e c z k ę do t e a t r u .
zorga­
w y cieczk i
T rz y k ro tn ie
zor­
S łu c h a c z e k u rsu m o g li ró w n ie ż
u c z e s t n i c z y ć w w y c i e c z c e po B e r l i n i e ,
poprzedzonej
p re le k c ją
o d z ie ja c h m ia sta ,
o r a z w grupow ym z w i e d z a n i u muzeum P e r g a m o -
nu.
lite ra tu rz e
0 w sp ó łc z e sn e j
c z y t na te n te m a t.
NRD i n f o r m o w a ł
sp e c ja ln y
od­
-
124
-
Ż y czliw o ść i g o ś c in n o ś ć g o sp o d arzy w y r a z i ł a
n a w ią z a n iu l i c z n y c h k o n tak tó w p ry w a tn y c h ,
ty lk o na b l i ż s z e
się
m .in . w
p o zw alający ch
n ie
p o z n a n i e ż y c i a c o d z i e n n e g o w N i e m i e c k i e j R e­
p u b lic e D em o k raty czn ej,
le c z -
co n a j w a ż n i e j s z e , a c z ę s t o n i e ­
d o c e n ia n e - sta n o w ią c y c h n a j l e p s z ą s z k o łę p r a k ty k i ję z y k o w e j.
5 . KURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ZAWOI
(3 - 2 4 . I X . 1 9 6 5 )
K urs ję z y k a a n g i e l s k i e g o
z o rg a n iz o w a n y p r z e z K lub Języków
O b c y c h Z a r z ą d u O d d z i a ł u ZNP p r z y PAN o d b y w a ł
się
w
O środku
P r a c y T w ó r c z e j PAN w Z aw o i w d n i a c h 3 - 2 4 . I X . 1 9 6 5 r .
W zięło w
n im u d z i a ł p o n a d 5 0 u c z e s t n i k ó w , w tym 2 p r a c o w n i k ó w
In sty tu ­
t u Badań L i t e r a c k i c h , o r a z ja k o w o l o n t a r i u s z k a
s k a . Naukę
p r o w a d z i ł o czw oro l e k t o r ó w
kursu p .B a rtk ie w ic z .
P o d s ta w o w y m i
p r o f . M. D ł u -
- A n g l ik ó w i k i e r o w n i k
p rzed m io tam i
b y ły :
nauka
w y r a ż e ń i d i o m a t y c z n y c h , g r a m a t y k a , wymowa i k o n w e r s a c j a .
z a k o ń c z e n ie k u rsu u c z e s tn ic y w y k o n a li s p e c j a l n i e
te st
Na
opracow any
sp ra w d z a ją c y n a b y te w ia d o m o śc i.
6 . BIBLIOTEKA NARODOWA
(S e ria I)
N i ż e j z a m ie s z c z o n y wykaz s e r i i
b l i o t e k i N aro d o w ej"
sją
w
sporządzony
K o m ite c ie Nauk
czasow ego
je j
dorobku
o
I
(lite ra tu ra
z o sta ł
w
L i t e r a t u r z e PAN
p o ls k a ) "B i­
z w iązk u z d y sk u ­
na
tem at d o ty c h ­
o r a z p l a n ó w w y d a w n ic z y o h n a n a j b l i ż ­
sze l a t a .
Wykaz o b e j m u j e w s z y s t k i e
tomy s e r i i
w e j" w y d a n e w l a t a c h p o w o j e n n y c h ,
I „ B i b l i o t e k i N arodo­
t j . od c z a s u w z n o w i e n i a
d a w n i c t w a w 1 9 4 7 r o k u do 1 9 6 5 r o k u o r a z t y t u ł y
lu b w z n o w ie ń ),
tomów
wy­
(now ych
k tó r y c h w ydan ie p la n u j e s i ę w n a j b l i ż s z y c h l a ­
ta c h .
D la w i ę k s z e j p r z e j r z y s t o ś c i wykaz ty t u ł ó w
p o szczeg ó ln y ch
tomów u p o r z ą d k o w a n y j e s t w e d l e k o l e j n o ś c i e p o k d z i e j ó w
ra tu ry
p o l s k i e j , od ś r e d n i o w i e c z a do p o ło w y
lite ­
naszego s t u l e c i a .

Podobne dokumenty