Karta przedmiotu

Teoria gospodarki przestrzennej
K a rt a pr zedmiotu
Wydział: Wydział Finansów
Kierunek: Gospodarka przestrzenna
I. In for macje podstawowe
Nazwa przedmiotu
Teoria gospodarki przestrzennej
Nazwa przedmiotu w j. ang.
Język prowadzenia przedmiotu
Kod/Specjalność
polski
WF-ST2-GP-XX-12/13Z-TORI
Profil przedmiotu
Ogólnoakademicki
Kategoria przedmiotu
specjalnościowe
Typ studiów
2. (studia magisterskie)
Liczba semestrów/semestr
1/1
Liczba godzin
Liczba punktów ECTS
Krajowe Ramy Kwalifikacji
Brak
stacjonarne:
Wykłady: 30
niestacjonarne:
Wykłady: 18
stacjonarne:
6
niestacjonarne:
6
strona 1 z 8
Teoria gospodarki przestrzennej
II. Wy magania wstępne
Lp. Opis
1
brak
III. Cele pr zedm iotu
Kod
Opis
C1
zapoznanie studenta z najważniejszymi problemami z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla
gospodarki przestrzennej oraz ich powiązaniami z innymi dyscyplinami naukowymi
C2
osadzenie wiedzy studenta w wielo-obszarowej i interdyscyplinarnej problematyce gospodarki przestrzennej, poprzez
wskazanie odniesień do uwarunkowań ekonomicznych, ekologicznych, społecznych, politologicznych i urbanistycznych
C3
wyjaśnienie procesu ewolucji rozumienia gospodarki przestrzennej i wskazanie perspektyw na przyszłość w kontekście
nowej polityki regionalnej
IV. Realiz ow ane e fe kty kształcen ia
Kod
Kat. Opis
KEK
E1
W
Student ma rozszerzoną wiedzę w zakresie najważniejszych problemów z zakresu
dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla gospodarki przestrzennej
oraz zna ich powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi. W szczególności ma
uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu polityki regionalnej i
przestrzennej, a także ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę dotyczącą
wyspecjalizowanych zagadnień z zakresu kierunku studiów Gospodarka
Przestrzenna. Wiedza studenta obejmuje w szczególności wybrane aspekty
polityki rozwoju regionalnego i lokalnego. Student ma pogłębioną wiedzę o
systemach i strukturach regionalnych, a także wzajemnych relacjach między nimi
w skali lokalnej, regionalnej, krajowej i międzynarodowej, co dotyczy także relacji
międzykulturowych.
WF-ST2-GP-W01-12/13Z
WF-ST2-GP-W04-12/13Z
WF-ST2-GP-W06-12/13Z
WF-ST2-GP-W09-12/13Z
WF-ST2-GP-W12-12/13Z
E2
U
Student potrafi prawidłowo interpretować właściwe dla gospodarki przestrzennej
zjawiska przyrodnicze, społeczne i towarzyszące im rozwiązania techniczne oraz
zachodzące między nimi relacje. W szczególności - potrafi wykorzystywać
zdobytą wiedzę oraz aktualną literaturę z zakresu teorii gospodarowania i
kształtowania środowiska przyrodniczego.
WF-ST2-GP-U01-12/13Z
WF-ST2-GP-U04-12/13Z
E3
K
Student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, a przy tym potrafi
inspirować i organizować proces uczenia się innych osób, w szczególności w
odniesieniu do teoretycznych zagadnień gospodarki przestrzennej.
WF-ST2-GP-K01-12/13Z
V. Tr eści Kształcenia
Wykłady
Kod
Opis
Krajowe Ramy Kwalifikacji
D (30) Z (18)
strona 2 z 8
Teoria gospodarki przestrzennej
W1
Definicja i zakres pojęcia „gospodarka przestrzenna”
3
3
W10
Podumowanie wykładu i dyskusja. Kolokwium pisemne
3
1
W2
Pojęcie i składowe terytorium (systemy otwarte, podsystemy terytorialne, relacje pomiędzy terytoriami,
kapitał terytorialny)
3
2
W3
Historia teorii GP (Thunen, Weber, Predohl, Christaller, Losch, Isard, Wilson i Nijkamp, Krugman)
3
2
W4
Problemy i procesy w GP (miasta i regiony, hierarchiczność układów, procesy aglomeracji, wpływ GOW i
ekonomii przepływów)
3
2
W5
Rozwój i zarządzanie rozwojem (definicje, rozwój w podsystemach terytorialnych, teorie rozwoju
regionalnego, polityka rozwoju)
3
1
W6
Zarządzanie wielopasmowe i współpraca terytorialna (AP i społeczeństwo sieci, zarządzanie terytorialne,
zarządzanie wielopodmiotowe, partnerstwa terytorialne)
3
2
W7
Gospodarka zasobami wspólnymi (teoria dóbr, zasoby wspólne, tragedia wspólnot, reżimy wspólnej
własności, Adaptive Governance)
3
1
W8
Nowa polityka regionalna (terytorializacja polityki rozwoju, obszary funkcjonalne, system UE i krajowy)
3
2
W9
Planowanie rozwoju terytorialnego, teraz i jutro (diagnoza istniejącego systemu planowania i
programowania, stary i nowy paradygmat planowania i programowania rozwoju)
3
2
VI. Metody prowadze nia zaj ę ć
Kod
Opis
N1
Wykład audytoryjny
N2
Konwersatorium
N3
Prezentacja
N4
Dyskusja
N5
Praca w grupach
VII. Sposoby oceny
Ocena formująca
Kod
F1
Opis
Kolokwium
Ocena podsumowujące
Kod
P1
Opis
Egzamin ustny
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 3 z 8
Teoria gospodarki przestrzennej
P3
Egzamin testowy
VIII. Kryt er ia oceny
Efekt kształcenia
E1 waga: 83%
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)
Student nie zdobył wystarczającej wiedzy
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)
Student prezentuje wiedzę na poziomie akceptowalnym, czyli dostatecznym
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)
Student zdobył wiedzę na dobrym poziomie i orientuje się w problematyce
wykładu
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student bardzo dobrze opanował przekazywaną wiedzę
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5)
Efekt kształcenia
Student bardzo dobrze opanował przekazywaną wiedzę oraz samodzielnie
poszerzył ją o dodatkowe, uzgodnione z prowadzącym zagadnienia
E2 waga: 8%
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)
Student nie zdobył umiejętności oczekiwanych w związku z udziałem w wykładzie
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)
Student zdobył podstawowe umiejętności
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)
Student zdobył oczekiwane przez prowadzącego umiejętności na dobrym
poziomie
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student opanował bardzo dobrze oczekiwane przez prowadzącego umiejętności
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5)
Efekt kształcenia
Student wykazał się umiejętnościami przekraczającymi oczekiwania
prowadzącego wykład
E3 waga: 8%
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)
Student nie potrafi wykazać zdobytych kompetencji społecznych
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)
Student wykazuje podstawowe kompetencje społeczne
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)
Student wykazuje kompetencje społeczne na poziomie dobrym
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student wykazuje kompetencje społeczne na poziomie bardzo dobrym
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5)
Student wykazuje kompetencje społeczne w sposób przekraczający oczekiwania
Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów
kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły:
83% * ocena z realizacji efektu E1 + 8% * ocena z realizacji efektu E2 + 8% * ocena z realizacji efektu E3
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 4 z 8
Teoria gospodarki przestrzennej
IX. Obciążenie pracą studenta
Liczba godzin
Rodzaj aktywności
stacjonarne
niestacjonarne
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów
30
18
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji,
projektów)
5
2
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów
5
5
Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.)
70
85
Zbieranie informacji, opracowanie wyników
10
10
Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji
10
10
Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu
20
20
Suma godzin
150
150
6
6
Liczba punktów ECTS
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 5 z 8
Teoria gospodarki przestrzennej
X. Macierz r ealizacji prze dmiotu
Efekt
kształcenia
E1
Odniesienie do efektów kierunkowych
Cele
przedmiotu
Treści kształcenia
Narzędzia
dydaktyczne
Sposoby
oceny
WF-ST2-GP-W01-12/13Z
C1 C2
W1 W2 W3
N1 N2 N3
F1
WF-ST2-GP-W04-12/13Z
C3
W4 W5 W6
N4 N5
P1 P3
WF-ST2-GP-W06-12/13Z
W7 W8 W9
WF-ST2-GP-W09-12/13Z
W10
WF-ST2-GP-W12-12/13Z
E2
WF-ST2-GP-U01-12/13Z
C1 C2
W1 W2 W3
N1 N2 N3
F1
WF-ST2-GP-U04-12/13Z
C3
W4 W5 W6
N4 N5
P1 P3
W7 W8 W9
W10
E3
WF-ST2-GP-K01-12/13Z
C1 C2
W1 W2 W3
N1 N2 N3
F1
C3
W4 W5 W6
N4 N5
P1 P3
W7 W8 W9
W10
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 6 z 8
Teoria gospodarki przestrzennej
XI. Lit er atur a
Literatura podstawowa
Lp. Opis pozycji
1
Castells M., (2011). Społeczeństwo sieci,Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
2
Domański R., (2006). Gospodarka przestrzenna. Podstawy teoretyczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
3
Górniak, J. i Mazur, , S. (Redaktorzy). (2012). Zarządzanie strategiczne rozwojem. Warszawa: Ministerstwo Rozwoju
Regionalnego.
4
Janiszewska A., GOSPODARKA PRZESTRZENNA – DEFINICJE I POWIĄZANIA Z INNYMI NAUKAMI,
http://www.sse.geo.uni.lodz.pl/uploads/space9/janiszewska.pdf
Literatura uzupełniająca
Lp. Opis pozycji
1
Barca, F. (2009). Program dla zreformowanej polityki spójności. Podejście ukierunkowane terytorialnie w osiąganiu celów i
oczekiwań Unii Europejskiej. Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
http://www.mrr.gov.pl/rozwoj_regionalny/Polityka_spojnosci/Polityka_spojnosci_po_2013/Raporty/Documents/raport_barca_pl.pdf.
2
Grosse, T. (2007). Wybrane koncepcje teoretyczne i doświadczenia praktyczne dotyczące rozwoju regionów peryferyjnych. Studia
Regionalne i Lokalne (1(27)/2007), strony 27-49.
3
Karwińska A., (2008). Gospodarka przestrzenna. Uwarunkowania społeczno-kulturowe, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
4
Kronenberg, J. i Bergier, J. (Redaktorzy). (2010). Wyzwania zrównoważonego rozwoju w Polsce. Kraków: Fundacja Sendzimira.
5
Noworól A., (2007). Planowanie rozwoju terytorialnego w skali regionalnej i lokalnej, WUJ, Kraków
6
Noworól, A. (2011a). Animowanie współpracy międzysektorowej, jako instrument rozwoju lokalnego i regionalnego. OPTIMUM
STUDIA EKONOMICZNE(2 (51) / 2011), strony 54-70.
7
Ostrom, E. (2008). The Challenge of Common-Pool Resources . Environment: Science and Policy for Sustainable Development (50:4
/ 2008), strony 8-21.
8
Sagan, I. (2004). Współczesne studia regionalne – teoria i metodologia, a także praktyka. Studia Regionalne i Lokalne(2(16)/2004),
strony 25-39.
XII. I nf or macja o nauczycielach
Osoba odpowiedzialna za Kartę Przedmiotu
Noworól Aleksander, dr hab. (Katedra Gospodarki Regionalnej)
Osoby prowadzące przedmiot
Lp. Nauczyciel
1
Noworól Aleksander, dr hab. (Katedra Gospodarki Regionalnej)
XIII. I nfor macje dodatkowe
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 7 z 8
Teoria gospodarki przestrzennej
-
Status karty: ZAAKCEPTOWANO przez: Luchter Bogusław, dr hab. (data akceptacji: 15.12.2012)
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 8 z 8